學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 01 入選
作 者:熊雅澐
參賽標題:《所羅門王的指環》讀書心得報告
書籍ISBN:9864177186
中文書名:所羅門王的指環─與蟲魚鳥獸的親密對話
原文書名:Er redete mit dem Vieh den Vogeln und den Fischen(King Soloman‘s Ring)
書籍作者:Konrad Lorenz勞倫茲
書籍編譯者:游復熙/寄光容
出版單位:天下遠見
出版年月:2006年7月31日
版 次:二版
一●相關書訊:
本書作者勞倫茲是動物行為研究的先驅,也是1973年諾貝爾生理醫學獎的得主。嚴謹的科學訓練,使勞倫茲先生在觀察身邊的動物行為時,能保持獨立、敏銳以及客觀的態度,溫厚的人文關懷,則讓他對各種生命形式充滿了敬意與同情心。而為何將書名取為《所羅門王的指環》?勞倫茲先生說:雖然他比不上能夠和蟲鳥魚獸對話的所羅門王,但勞倫茲先生不用靠魔戒,就能和他熟悉的動物交談。生命不需用到魔戒,它的美會自然展現,大自然真實的面貌,是詩人所比不上的。
二●內容摘錄:
下列文字摘自《所羅門王的指環》我覺得一個人要養珍禽異獸,一定要有科學上必須的理由,如果只是為了誇口、好玩,隨便糟蹋生命,在道義上講,實在說不過去…….不論是成文法還是不成文法,都規定我們要善待被俘的動物,不使他們身體或心靈上的需要有所欠缺。〈p.97〉
三●我的觀點:
不管是多麼美麗的字句;多精緻的修辭,詩歌的吟誦,比上那些正在發生的現實,都是如此的微不足道。創作是想像的,紀錄是真實的,當我們浸淫在浪漫的言情小說、溫柔的甜蜜詩歌中時間過久,也該上岸來,讓存在的現實洗滌我們盲目的心。小時候,我曾讀過一本色彩鮮豔豐富;故事溫暖動人的故事書,內容提到了「所羅門王」能藉著他那神奇的戒指和動物說話。我打從心底由衷佩服所羅門王的魔戒,他那枚戒指是多麼神奇,如果能和他借來,我就能和家裡魚缸養的漂亮金魚說話了。時間一年年的過去,那本畫滿我到現在都還叫不出名字的動物們、深深震懾過我的童話書,早因搬家而不曉得遺落在哪個角落。但即使失去了那本書,閱讀的感動仍在,童年的悸動還在。我翻著這本《所羅門王的指環》,試圖從文字取代圖片的內容中,找回那份最當初、最原始的心動。不用多久,我就發現,書中描述的動物,十種有九種是我從未聽過,更遑論見過。是我對日常生活的觀察不夠仔細,還是資料找的不夠用心?但這些全未影響我的入迷,當我看完最後一頁,闔上書的剎那,獲得新知識的滿足、失去童話書的惆悵、對自己不夠認真的製學態度,而感到的懼怕,同時向我湧來。大自然是充滿著多少的奧妙,而我們這些經常關在水泥建築物裡的學生,不可免俗的侷限了視野,又能體會多少生態之美?台灣的平地開發已趨飽和,要不是假日,有誰能夠不顧一切拋下工作跑到山上去?從我出生以來,養過的寵物,親眼見是過的動物,不是從寵物店買回,配種過的狗;就是在動物園裡,止可遠觀的獅子、長頸鹿。牠們眼裡盛裝著被拳養的寂寞,極度渴望卻得不到的自由,在牠們光鮮亮麗的外表下,也是藏著想飛的心啊。難道人類除了限制同類,也要限制異類嗎?目睹動物被禁錮在牢籠裡,渴求自由的絕望表情時,就令人感到心痛。雖然現實生活中無法欣賞到那麼多的美妙生物,但藉由閱讀所獲得的感動,雖不致完全相同,卻也已是相差不多。美麗的寶石魚媽媽溫柔的催促孩子們睡覺;皇冠大鸚鵡調皮的啄掉衣服上的鈕釦;雌夜鶯並不會甜美的歌唱;貪吃的可愛水鼠;如老家人般的穴鳥……這些多采多姿,可愛迷人的動物,牠們種種的生活型態、搞笑趣事、成鳥飛離的淡淡憂傷,都化做了文字,潛伏在我的心中。即使不是名貴的物種,只要是動物,牠就是地球上的一份子,是真實世界的奇蹟。對於各種生物都要保有一份柔軟的仁愛之心。像那些在街頭流浪的貓狗,就是人類不懂得和動物溝通,所導致的結果。如果我們每個人都能對自己以外的人多付出一份愛和關心,世界不是會得更美好嗎?
四●討論議題:
各種動物有他自己的美,人們為了追尋美麗,常捕捉動物而加以馴養。到底怎樣的對待動物才是正確?「因為要觀察生物型態」這個理由是夠冠冕堂皇了,但也有可能在無意間,破壞了動物原本的生活方式。人們飼養的寵物,得不到自由,卻享受舒適,是幸還是不幸?動物和人類已在同一個星球上生活了好幾萬年,卻還找不到和諧且正確的相處方式。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 02 第一名
作 者:張懿嫺
參賽標題:人類心靈故事
書籍ISBN:9579278571
中文書名:少年小樹之歌
原文書名:The Education of Little Tree
書籍作者:佛瑞斯特‧卡特
書籍編譯者:姚宏昌
出版單位:小知堂
出版年月:1992年7月20日
版 次:初版
一●相關書訊:
〝奶奶說,當你遇見美好的事物時所要做的第一件事,就是把它分享給你四周的人;這樣,美好的事物才能在這個世界上自由自在的散播開來。我覺得她說的真是對極了。〞而新墨西哥大學出版社能夠再版佛瑞斯特. 卡特先生的著作「少年小樹之歌」,正是在實踐小樹的奶奶所給予他的教誨,將一本美妙的作品分享給所有的讀者。「少年小樹之歌」就像「哈克. 芬」一樣,是少數幾本應該讓我們年輕的一代仔細閱讀,並且再三咀嚼的作品。這本書充滿了細膩的思想和耐人尋味的道理,在尖銳的諷刺之中,蘊含了質樸的幽默。
二●內容摘錄:
望著湧動的雲如千堆雪般從山後升起在樹林和灌木叢間留下如耳語般的歎息傾聽生命的呢喃在山谷的子宮中迴響我靜下心來感受大地溫暖的懷抱、她香甜的氣息還有雷聲和吶喊聲交織而成的生命旋律強壯的脈博在深藏於大地的血管中跳動糾結的樹根從這兒吸吮活力的瓊漿大地之母胸脯湧出的乳汁匯集成溪流涓涓地哺育著她親愛的孩子溪水哼唱著玲瓏的曲調那是大地之母用靈魂唱出的生命之歌p.278 -279
三●我的觀點:
少年小樹之歌是描寫三○年代美國東部查拉幾族一位印第安少年小樹的故事,作者將故事寫得栩栩如生,書中以精細的敘事手法鋪陳了細膩的思想和耐人尋味的故事。這本書也展現作者獨有的文采,它逑說著人類的心靈故事,全文有如清澈的小溪流,順從地勢自然的流動,也像清淡的菜蔬,乾淨而含有特殊的營養,入口時雖是光合作用下的初級產物,但它產生的能量卻來自煦煦的陽光,而這些營養與陽光很自然地打開讀者久蟄水泥叢林而隔絕自然和久未親近生命的心扉,彷彿自已成為書中的主角小樹,去體會當時不平等的待遇,並且將自然與各種形式輕輕地放進讀者的內心,不知不覺我們已融入小樹的世界中。 小樹在五歲時失去了雙親,而被查拉幾族的祖父母收養,他的祖父母並不是用一般的教育方式來教導小樹,他們讓小樹獨自和大自然相處,再從中灌輸小樹查拉幾族的生活哲理。就像我們仰望著大樹,當樹葉輝映著碧藍晴空飛舞、閃爍時,樹曾告訴我們甚麼秘密嗎﹖ 因為大樹的成長是需要耐心的灌溉、施肥才能茁壯成長。爺爺告訴他只要你能和森林和平相處,它會供給你生活所需的一切,爺爺也教導小樹如何去觀察動植物的生態和大自然的規則,所以小樹從大自然中體會出美好的自然法則,並且培養出寬容、自信和勇氣。 在回到過去一段中,爺爺奶奶對小樹訴說查拉幾族人的歷史,白人以齷齪卑鄙的手段奪取他們的土地,還把他們的族人趕到太陽落下的地方,只因為那是白人不要的貧瘠土地,但是查拉幾族人雖然失去了家園,但他們勇敢不服輸的精神和小樹在孤兒院受到老師的誤解和受到不平等的待遇是一樣的,因為小樹他總以純摯的心去看待這個世界,查拉幾族人的血和淚...就和小樹在樹林間流連徘迴的時候,感受到大樹訴說它堅忍不拔的精神,看見斑駁的光影落下,終於了解到在傷心難過時仍懷抱著希望,那不只是擁有,也不只是尊嚴,而是大自然的生生不息給他的啟示。 這本書給我最大的啟示是,它告訴了我大自然的定律,在大自然中我們看到的是旺盛的生命力,處處體會到生命成長的喜樂,在大自然中,沒有埋怨,沒有恨,沒有牢騷,只有依循自然的軌道,生生不息地發展下去,不像現實社會中處處充滿著險惡、競爭或是毀謗、勾心鬥角。小樹他在面對悲傷和绝望時總是選擇不放棄,這是他在大自然中所得到的啟示,讓他能夠跨過喜悅和悲哀痛苦的分界線,生命有其不同階段,生命的蛻變,猶如毛毛蟲結蛹到羽化成蝶。非常幸運地讀到小年小樹之歌這本書,它的文字雖多,但感動的故事總能激起讀者的共鳴,啟動我們對人生的希望,大自然中許多的生命是由小小的幼苗成長、茁壯,隨著季節嬗遞,經過風吹雨淋之後,默默的長大...具有慧心、慧眼的人一定不會錯過這本好書,我願像小樹一樣,無時無刻擁有那生命力!
四●討論議題:
現今的社會中,常常把一些青少年稱為「草莓族」,因為在都市叢林中的青少年像溫室裡的花朵一樣經不起考驗,一些小小的挫折總令人驚慌失措,遇到問題也不知如何去解決。孩子在成長過程中,家長不能只是扮演權威者角色,更要成為孩子的關心者,而且在多元化的社會型態中,父母親更應認知全方位發展的重要性,智育成績表現只是其中一項而非全部,像王建民因善於投球而成為台灣之光。現今的父母是不是應該讓孩子學習如何獨立,學習如何去尊重生命,尊重別人呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 三年級 301 入選
作 者:陳星儒
參賽標題:乞丐囝仔
書籍ISBN:9578032889
中文書名:乞丐囝仔
書籍作者:賴東進
出版單位:平安文化有限公司
出版年月:2000年6月20日
版 次:初版
一●相關書訊:
這是出自於一件真實的故事,故事中的作者-賴東進,為1999年十大傑出青年。出生在乞丐家庭的他力爭上游,爸爸全盲,媽媽和大弟是重度智障,全家十四口都靠乞討維生,生為長子的他,重擔也就自然而然的落到他身上。他也曾經自殺、放棄過,但總是咬緊牙根,讓一切都成為過往,因此,他所有的努力都化成甜美的果實。曾經嚐盡人情冷暖的他、受盡屈辱的他,養成一種人定勝天的個性。在他的感情路上更是艱苦,被岳父嫌棄說:「他的家庭是世界上最不幸的家」,但他不放棄,因為,他要向所有人證明,乞丐也有出頭的一天,決不被命運的安排所打敗。
二●內容摘錄:
憤恨與羞辱讓我將嘴唇咬破了,可是我一點也不覺得疼,從此以後我的手中要時時刻刻拿著課本,我要戰勝命運!我要得到更多的獎狀!我要讓上天看到!我要把姊姊救出來!(p.152)家人若是死了,我捨不得,可是如果我一個人自殺了,誰能照顧他們?我已經被責任壓的喘不過氣來了,未來如此漫長,我該怎麼走下去?我不要別人說我堅強、不要別人稱我勇敢,讚美能幫我什麼忙?我也好想有一個肩膀可以靠一靠,可以休息一下啊!誰來給阿進一點力量吧!誰來教教阿進該怎麼辦吧!(p.173)
三●我的觀點:
一般人看到乞丐的反應總是避之不及,卻沒想到一個乞丐之子,可以力爭上游改善自己的環境。他曾經是個人人都嘲笑的小乞丐,他的家庭令他的負擔更重,爸爸全盲,媽媽和大弟是重度智障,還有幾位弟妹要照顧。較長的他,小小年紀就負起了重大的責任。依我的觀察所得,生活在困苦中的人,有些人會更加茁壯,但對比的是,有些人也會加倍的墮落。作者戰勝了墮落、不懈怠等種種的因素,讓他的成功似乎更難能可貴,也更令我們所讚賞、刮目相看。作者小時候,一睜開眼所見的,不是乞討、就是受到屈辱、穿死人穿過的衣服、吃狗吃的飯,在台灣早期,雖然不是說人人都很富裕,但作者卻生活在水生火熱的煎熬中,實在令人感到不可思議。也許是我們都過的豐衣足食吧!所以不覺得有所欠缺。令我印象最深刻的一幕,是作者一家曾住在百姓公廟、還有他的姊姊為了維持家計,而被推入火坑。看到這些,令我不禁想到我有個堅固的家,是個有安全感的家,不用住在可怕的公廟,也不用住進臭味薰天的豬舍。作者的姊姊更是偉大,為了讓家裡好過些,竟然淪落到下海去賺錢,也因此讓作者在求學的期間格外努力。但最令他傷心的,是在乞討的路中,無意間聽到姊姊的消息,竟然是一群嫖客在討論姊姊的身體,作者恨不得衝上前去殺死他們,但他忍痛咬著牙根撐過去了。雖然我無法完全體會作者那時的心境,但我能知道的是,那就好像是心中燃起的怒火,正燃燒著大量的瓦斯一樣,隨時有爆炸的可能,但又帶著大股刺痛的心情吧!平常聽到別人在批評家人的壞處時,那把怒火中燒的熱氣,就已經夠沸騰的了,更何況是那樣不堪入耳的言語?時間流逝,作者也漸漸長大,在感情中,每個喜歡他的女生一聽到他的成長背景,全都嚇跑了,唯獨作者的老婆-麗霞,沒有那樣想過。我想真心愛一個人,是不會去計較他的來歷有多好、多有成就的,作者的老婆也是這樣想的吧!不過命運卻捉弄人,麗霞的爸爸極力反對和他們的來往,但作者以不服輸的精神感動了麗霞,也感動了她的爸爸,這是作者歷經一生所訓練出的堅忍毅力,也因此讓他保有了這段戀情,他們幾經波折才在一起,果真皇天不負苦心人啊!誰說命運是註定的,作者靠的是堅定的毅力與不服輸的精神,雖然他經歷再多的苦與難,但他會想,這又算什麼?難道我就得輸給命運嗎?靠著自己的打拚,乞丐也會有出頭天的機會的。事實證明,現在的他已成為一個堂堂正正的經理,然而,對不是出生於乞丐家庭的我們呢?是不是還要再抱怨下去?墮落下去?還是要像書中的作者,實踐而艱辛的去開創自己的一切呢?
四●討論議題:
命運是操弄在自己手中的,雖然作者的起點貧賤,但是他努力不懈,而我們呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 二年級 3 第二名
作 者:張懿嫺
參賽標題:大自然是一首美麗的歌
書籍ISBN:9789864179350
中文書名:所羅門王的指環:與蟲魚鳥獸親密對話
原文書名:Er redete mit dem Vieh: den Vogeln und den Fischen
書籍作者:康拉德.勞倫茲
書籍編譯者:游復熙/季光容
出版單位:天下遠見出版有限公司
出版年月:2007年7月10日
版 次:三版
一●相關書訊:
因為大自然的真相就已經充滿了令人著迷而又使人敬畏的美,你愈是深入探究每一個細節和每一項特點,就愈能發現它的美。如果你以為實事求是地做研究,或是確實認識和理解了大自然,會破壞你在欣賞大自然的奇蹟時所得到的樂趣,那你就大錯特錯了。我的經驗是:你對大自然知道得愈多,就會更深刻、更持久地為它迷人的真相所感動。那些成果豐碩的優秀生物學家,都是發自內心地欣賞造物之美,因而以此為終生志業;並由於研究工作而增長的知識,反過來更加深了他(或她)在欣賞大自然和工作時的樂趣。
二●內容摘錄:
秋風在煙囪裡唱著山雨欲來的前奏,書房外面的幾棵老樅樹起勁地應和著,雖然隔了兩層玻璃窗,我還聽得見牠們的嗚咽。突然,從格子窗構成的畫框裡,有一打流線型的黑色小彈從上方直墜而下,重得像石塊。就在牠們快碰到樅樹尖的當兒,牠們的翅膀打開了,立刻就變回了鳥身,像飛絮一般輕巧,轉瞬間就被狂風捲得不見蹤跡了。只是把戲嗎?一點不錯,牠們的這些動作都是練習了許久才學會的,這一切的知識都不是生來就會的,而是每一隻鳥自己體會出來的。P.168
三●我的觀點:
憑藉著一份來自生命的感動,有人只能支持剎那的熱情;有人旋而投入其中的痴嗔愛恨,而勞倫茲就是一個異數。或許我們沒有親身和蟲魚鳥獸親近過,看了這本書之後,讓我們知道的愈多,更為它迷人的真相所感動。我們往往不熟悉作者所描述的環境,也沒有親眼看過書中提到的蟲魚鳥獸等生命,我們的日常生活中更沒有牠們的文化習俗,或許這本書文字再好,描寫再生動,也難以引起共鳴。經驗是人生中最曼妙的作品,沒有經驗的人,很難理解某一種經驗的價值,但藉著勞倫茲的經驗和確切描寫動物的故事,卻給了我們生動且充滿幽默的智慧,就如同經驗科學與自然野性的豐碩之旅,讓我們大開眼界。忙碌的都市人們,壓力大嗎?整日為了生活、工作、學業腳步沒有一刻鐘能夠停下來喘口氣,生活的忙碌與緊張或許會讓人對周遭的環境冷漠,而這些蟲魚鳥獸是我們人類的好朋友,更是可以和牠們建立極其親密的感情,當我們記住牠們的名字,知道牠們的秘密,牠們甚至可以告訴我們一些美妙而真實的故事,因為我們從這些小動物身上看到了我們人類的行為,也使我們知道如何去學習愛護小動物。熱愛大自然的我從所羅門王的指環中,我得到了啟示,讓我可以在這奇妙的殿堂中遨遊。常想人和動物有什麼地方相似,又有什麼不同;而動物有什麼是可以讓人類學習的,又有什麼缺點是可以讓人類作為警惕的,換個有趣的角度看,從人身上也可以看到動物的本性。今天我試著放慢腳步,在山區林道的轉彎處,我看見一群麻雀正在沙坑上享受日光浴,時而啁啾細語,時而瞇起眼睛怡然自得,和煦的陽光透過扶疏枝葉,斑斑駁駁的光影灑在地上,野鳥在自然環境裡看起來竟是如此雍容華貴,我蹲了下來,慢慢的感覺到來自土地裡的溫暖,同時接收到微妙的訊息:金龜子幼蟲在土裡蠕動,地鼠在不遠處翻土。枯葉堆裡有一個奇怪的蛾蛹,地衣岩石上有藍色石龍子和冒充枯葉的蝴蝶。地面上禾草子實蠢蠢欲動,草葉上滴滴露水在陽光下顯得晶瑩剔透,空氣中夾雜著椿象的臭味、花香味和腐熟水果的味道。紫蛇目蝶也聞香而來,細細品嘗一粒爛熟的榕果。聽到了青楓翅果翩然落下和酢漿草彈射果實的聲音,空氣流動著......看似安靜祥和的世界也隱藏著令人不安的氣氛,樹林裡枝葉婆娑搖曳,其實是一場爭奪生死的殊死戰;攀木蜥蜴正虎視眈眈凝視著一隻蜚蠊;人面蜘蛛滿腹心機,勤奮的葺補牠的羅網;白痣珈璁著急的捍衛地盤;岩石後面草叢裡,更不時傳來窸窸窣窣令人忐忑的聲響.....短暫的天人交會讓我脫胎換骨,彷彿經歷了百萬年進化的淬鍊。原來只要拿掉人類的優越感,用自然的身心去體會自然,就算是一隻粗暴的恐龍也可以演化成溫馴的鳥類。所謂:「為學日益;為道日損」,我們加諸於自然的討論和干涉,常常困惑在專家們艱澀的理論裡,執著於偏執的保護、保育熱潮中,所羅門王的指環這本書在我心中烙印著一段至真、至善、至美的生態生命藝術,我想和大家分享我自己的經驗:這些自然的體驗不須要有太多的準備,在我們身旁、腳下,自然而然就有無限驚奇可以追尋,在蟲魚鳥獸的身上學得了許多人生體悟;而在我們的日常生活中,我們是否也認真的生活,隨時保持一顆敏銳的心,準備迎接每天的新發現,生活真的可以不一樣。
四●討論議題:
過去政府、教育單位與傳播媒體一直忽略了我們本土珍貴的自然資產,長久以來只有少數的個人和團體默默在記錄和耕耘,因為我們欺負我們周遭的自然環境太久了,鳥獸的淨土怎能任意的開發甚至棄置垃圾,這幾年環境惡化得連自然也進行反撲,人類也不得不反彈。衷心的期盼,自詡為萬物之靈的人類,愛護大自然不是只有口號,更要尊重大自然中一切生命的居住權與生存權。是不是學校可以設立自然生態館,而政府也可以加強宣導保育觀念和喚醒社會大眾心中沉睡的自然環境保護意識,大家一起為台灣這塊土地的未來努力。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 403 第一名
作 者:張文綺
參賽標題:小方舟
書籍ISBN:9577085903
中文書名:小方舟
原文書名:小方舟
書籍作者:子敏
書籍編譯者:子敏
出版單位:麥田出版股份有限公司
出版年月:1997年1月1日
版 次:初版
一●相關書訊:
『小方舟』的命名來自於舊約聖經裡的〈創世紀〉,原名「娜亞的方舟」,作者非常喜愛動物,飼養的小動物也繁多,為了珍惜與他們的情緣,寫下了一篇篇的散文集留作紀念。後來因家規模小了一點改稱小方舟。本書原本由「好書出版社」出版前後印了九「刷」,流通在讀者手上的大約是兩萬七千冊。「好書出版社」是作者為了讓孩子們認識出版實務所辦的,當孩子們一一成家離去以後,這本書一度成為孤兒書,等人認養。認養這個孤兒的是富有朝氣的麥田出版社,由於認養人的疼惜把書重新排版,製作精緻的書衣,成為這本書的第二個版本。
二●內容摘錄:
p215一切生命都應該受尊重。生命是具有喜感的。「生命」的同義語幾乎就是「喜悅」。我們看到的小雞、小鴨、小狗、小貓,都會有「充滿喜悅的小絨球兒」的印象。這種充滿喜感的小絨球兒令我們覺得開心。從基督教的觀點來看,天地萬物、一切生命,都是上帝創造活動的產物。創造是因為喜悅,也帶來喜悅。從人類的觀點來看,像烏龜種事實上並不簡單的簡單動物的生存,似乎毫無意義。烏龜下卵,卵孵化成烏龜,固然是生生不息,可是又為了什麼?難道不是因為烏龜本身就代表生命的喜悅?烏龜活著,就為了追求那生存的喜悅。烏龜爬向陽光曬暖了的沙灘,追求的就是生存的喜悅。烏龜爬向水邊去享受水的滋潤,追求的也是生存的喜悅。
三●我的觀點:
大地賜予萬物生命,無論是動物、植物、鳥類、魚類或者是爬蟲類,都有生存的權利,人類是萬物之首,身為萬物之首的我們,是否更該懂得尊重生命。家是生命的重心,為了增添它的色彩,人們總是喜歡飼養各式各樣的小寵物來娛樂生活,讓家更有活力。但是,當激情過後往往人們更忽略了他的存在,有的被遺棄,有的缺乏照料而餓死。所以在飼養小動物之前,該多醒思自己是否有能力照顧牠而不是一時的衝動喜愛就去養。尊重生命做一個盡職的主人是責任也是義務。愛牠就好好照顧牠,把它當作家裡一份子,無論生、老、病、死都與他同在,一起共度生活中的喜、怒、哀、樂,一起追尋生命的真諦,也許你能從中得到心靈最好的良藥。在眾多寵物中,狗和我們是最親近的,那可愛的小絨球看了總是惹人憐愛,他是我們最忠實的朋友,一隻忠狗能與我們患難與共,陪伴我們度過孤寂的生活。經過訓練的狗還能保護我們的人身安全呢?對於盲胞來講更是貢獻卓越,是導盲專家也是他們的第二隻眼睛,照亮了他們的人生同時也豐富了生活。狗是有靈性的動物,只要好好對待牠,就能感受他熱情的回報,這麼可愛的小動物,請別虐待牠,更別遺棄牠。觀賞魚是一種享受。現代人的生活太忙碌,生活世界充滿了噪音,缺少清淨心來淨化心寧。所以於就自然而然地進入了家,家中飼養幾條魚,下班後在家中觀賞魚兒悠遊自在的游來游去,心境也會隨著魚而優美的擺動慢慢地沉靜下來,一天之中積下來的緊張、疲勞也隨之消失,我愛魚,愛它帶來了寧靜,愛它帶來了沉思使我產生自覺,覺察自己的過失達到自律。人夢想能翱翔天際,所以製造了飛機,完成了美麗的夢想,卻把原本自由自在翱翔於天的鳥,關在籠子裡觀賞,一隻失去自由的鳥只能驚恐萬分的在籠子裡亂竄,總想找出逃生的洞口,一直到確定沒有出口時,才會放棄,黯然躲在角落,由此可見自由的可貴,當我們在提倡自由、民主時,也該同時尊重生活於地球的其他生命。我想無論是人、鳥、動物或是其他生物都是愛好自由自在、無拘無束的生活,那種恬適最自然、健康。人類因怕孤寂需要寵物的陪伴,所以寵物對人類的精神生活是功不沒,他們最大的好處是不頂嘴,懂的順從、對主人絕對忠誠,沒有二心,所以換得了主人心甘情願的為牠付出。反觀人與人之間種有許多的紛紛擾擾,爾虞我詐,很難碰上真正知心的朋友。現代社會變遷差異大,人心也多變。處身在這個大環境裡,需謹言慎行,步步為營,對於生活週遭的人,總要留心提防,俗話說:「防人之心不可無,害人之心不可有。」正好印證人與人之間的相處之道。寵物與老人相依為命,是小孩的兒時玩伴,是成人最忠實的朋友,它們陪伴人類走過無數路的路途,無怨無悔。我們應懷著感恩,好好照顧自己的寵物與他相依生存,在人生的大道上留下永恆的回憶。
四●討論議題:
現代人總是喜愛養隻動物,但是缺乏道德觀,馬路上、公園裡時常還會發現許多狗糞,不然就是遭到棄養的小狗或寵物。當我們決定飼養寵物時,是否也該同時想到寵物對家裡帶來的困擾,能否永遠愛護他,而不是一時的喜好呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 101 入選
作 者:劉佳儀
參賽標題:不要看輕自己
書籍ISBN:9789570831313
中文書名:冰山在融化:在逆境中成功變革的關鍵智慧
書籍作者:科特、拉斯格博
出版單位:聯經出版公司
出版年月:2007年04月05日
版 次:初版版
一●相關書訊:
本書的作者有兩位,分別是約翰‧科特及赫爾格‧拉斯格博。約翰‧科特是一位相當不簡單的人物,在三十三歲便升級為正教授並取得終身職,更使得他成為哈佛大學校史上極少數擁有這項榮譽的年輕人之一。他也著有數本國際暢銷書,包括《引爆變革之心》、《領導人的變革法則》等,而赫爾格‧拉斯格博現任職於世界知名醫藥科技公司,同時亦是知名的企管理論實踐專家。作者利用一則淺顯易懂的預言故事,教導大家應對變革的態度與技能。故事中的主角名為弗雷德,是一隻富有好奇心與創造力而且頭腦冷靜的年輕企鵝。他無懼於同儕間的冷嘲熱諷與高高在上的領導人們的嗤之以鼻,說服了一位包容力很強的女性領導人,同時也證明了他們賴以維生的冰山正在融化。而經歷了一連串過程驚險的領導變革之旅。過程生動有趣,其中隱含的智慧更是人生中的一記警鐘,值得讀者們再三閱讀與品味。
二●內容摘錄:
路易士堅定地告訴大家:「這座冰山並不等於我們自己,它只是我們現在生活的地方。我們要比海鷗聰明、堅強、能幹。牠們能做到的,我們沒理由做不到,甚至可以做得更好,我們沒必要受這座冰山束縛。我們可以遠離它!讓它融化吧,哪怕只剩一條魚那般大小,碎裂成一千塊碎片。我們可以找到遠比這裡安全的地方,在必要時遠離這裡。我們不會再讓家人面臨現在遭遇的危險,我們一定會成功!」(p.62)
三●我的觀點:
我無意中在圖書館的角落中發現了這一本書,這一本書的書名深深地吸引著我,於是我便不由自主的趨向它、翻閱它。當我開始仔細閱讀這本書後,才發現這本書並非在描述環境危機,而是在教導讀者們掌握成功變革的要訣。弗雷德是這一本書的主角,從外表看來牠和其他的企鵝並沒有什麼兩樣,但他內心的思維,便大大的不同了。他心思縝密,觀察入微而且具有相當的好奇心。因此,他經常研究冰山與海,最喜歡做的一件事便是記下他所觀察到的一切。無論是在他一天天觀察紀錄的資料中,或是他自己所目睹的事物都傳達了一個相當駭人的消息,並且逐漸趨向同一個事實,那便是:冰山在融化,說不定即將倒塌!這個震懾世人的結果觸動了他的危機意識,感受到變革的必要性!事實上,發現這個事實的先驅所提出的想法並不為大家所重視,但他並不因為這個先例而感到氣餒,依舊努力響應著這一則消息。一開始,大家普遍對弗雷德的觀點保持著疑惑的態度,甚至不願意相信他,但經過一連串的實驗與報告,大家漸漸的開始意識到這個可怕的問題,思考如何解決的方法。終於,在大家的共同努力下排除了艱難的障礙,尋找到了一座更適合居住的冰山。我們的國父 孫中山先生生長在一個民不聊生而且社會極為動盪不安的時期――清末。自滿清統治中國以後,種族歧視的問題十分的嚴重,尤其對漢族施加了種種殘酷的壓迫,到了清末政府腐敗不堪,再加上帝國主義的侵略,人民的生活也已經窮途末路了。而國父 孫中山先生見到這樣令人痛心的情形,深深感到憤慨,於是便放棄了他光明的前途,以一句「革命比行醫能救活更多的人」發起了革命,即便經歷了十次革命的失敗也沒有氣餒,果真皇天不負苦心人,終於換來一九一一年辛亥革命的成功。第十一次革命成功的這份榮耀的受獎人並非 國父一人,而是所有參加革命的烈士們,因為他們的努力奮鬥,才能推翻滿清的無道欺壓;因為他們的壯烈犧牲,後生才得以在民主社會中過著安定的生活。試問,小螺絲釘的重要何其大?「百工斯為備」這句話,便是在說明即使是一個毫不起眼的小零件也有它存在的重要性與必要性。小至一個橡皮擦,大至一輛汽車甚至是一台電腦都是經歷過許多人的研究與實驗的。由此可見,每一項作品的完成,都是如此的難能可貴,因為它一定經過前人的嘔心瀝血與後賢的精心改良。所以,縱使現在的你只是社會上的一個無名小卒,但如果你願意讓自己的才華發光發熱,那你內在所隱含的那份重量將會遠大於原有的質量。在這個寓言故事中,最先發現自己的家園產生問題─冰山融化─的是弗雷德。老實說,他不是領導團隊的一員,也不是王國中的領導人,只是一隻再平凡不過的年輕企鵝。其實在一般企業裡,最後的決策者雖然是高層,但有時候第一個發現問題的人,往往是第一線的從業人員,即便這個一線人員無法站在至高點去觀察事物,但他們卻是最熟悉自己工作中每一項事務、步驟的人。
四●討論議題:
每一個人都是一塊未被挖掘的原石,只要加以琢磨與修整,就有可能綻放出耀眼的光芒!所以要相信自己的能力,因為人有無限的潛能!是吧?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 三年級 2 第二名
作 者:徐佩君
參賽標題:公主向前走
書籍ISBN:9576797160
中文書名:公主向前走
原文書名:The Princess Who Believed in Fairy Tales
書籍作者:Marcia Grad
書籍編譯者:葉彥君
出版單位:方智出版社股份有限公司
出版年月:2000年9月
版 次:初版
一●相關書訊:
瑪希亞‧葛芮在大學及其他專業團體教授個人發展相關課程。著有《生命的滋味》﹝A Taste for Life﹞與《非凡領導力:如何獲得神奇能力》﹝Charisma:How to Get that Special Magic﹞並樂於分享她所習得的教訓,讓其他後繼者的旅程更加順利。「王子與公主過著幸福快樂的生活」美麗的童話故事都是以此作為結尾,只是有誰真正明白當完美的王子與無瑕疵的公主組成家庭後,生活也會幸福有快樂嗎?作者瑪希亞‧葛芮於是回到童話的形式裡,企圖為現代女性破除此一魔咒。書中所有的旅程都是探險,都是一條啟蒙之路,隨著小公主一起體驗人生的道路,一起成長、蛻變成獨立又自主的公主。
二●內容摘錄:
當妳接受妳是誰的事實,而且無條件愛自己的時候,會比較容易改變需要改變的地方。但是有些妳一直認為需要改變的事情,一些妳視之為缺點、敵人的事情,事實上卻是妳忠心的僕人。﹝p.210-211﹞她需要一個王子來愛她,她需要他眼中的光芒來讓她覺得自己是幸福、美麗、獨特而值得被愛的。然而這一切只證明了一個人能夠謬誤到什麼程度,她心想。她現在仍然希望有一個王子相伴,但是她知道,他不再是她生命的全部,而且無論最終有沒有王子相伴,她對自己的愛已經足以讓她自己幸福快樂。﹝p.237﹞
三●我的觀點:
最初翻開這本書的同時便跟著小公主一起幻想著總有一天,白馬王子會出現,對於一個深信童話故事且殷殷期盼著白馬王子到來的小公主來說,這樣的配對似乎再也適合不過了。隨著維多利亞公主的成長與蛻變,歷經她所思索的:如何成為好女兒、好妻子與好朋友,這種種的一切都透露著公主經由自己的摸索一直在找尋最適合自己的一個定位。只是隨著公主想像維琪出現的時候,聽著她與公主的對話、感受著她對公主的態度,我迷糊了,維琪突然讓我覺得她主宰著公主、控制著她的思緒,甚至我也一度和國王與皇后一樣,認為公主不成熟的舉止與思想有失於一位公主該有的端莊與禮儀。但是隨著公主探尋真理時所經歷的旅程、思索與冒險,到最後我才發現,原來維琪才是公主內心最真誠的表現,維琪願意全程陪伴她並樂於分享給維多利亞,他們在一起可以大笑、大哭,但是基於公主的皇室角色與理性的重疊,再微小的要求也都是不被允許的、需要被壓抑的,或許公主最希望的就是像維琪這樣率真的生活態度,所以維琪的想法才會深深影響公主往後對人生的選擇。當公主遇見王子,看著公主墜入愛河,我不禁在心中替她祝福並希望她能夠與王子一同譜出完美的樂章,但是看著王子從「笑咯咯博士」一百八十度大轉變成為「躲藏先生」我停止了我的幻想,並焦急的跟著公主想要找出解決的辦法,只是當我看見王子一次次的傷害公主對他的信任與濃濃的愛意後,又一次次的要求公主的諒解與幫忙,頓時我不了解王子為何要公主獨自一人找尋解答,而他又推託自己無法控制黑暗的力量,甚至更怪罪於公主身上。當公主踏上尋求協助的「回憶小巷之旅」途中,才發現原來真正的王子一直都是「笑咯咯博士」與「躲藏先生」兩者的綜合,原來,我跟公主一樣都被欺騙了,這也令我深深的思考著,在我身邊有多少人跟王子一樣呢?一樣帶著兩種截然不同的面具面對著我。隨著公主的旅程經歷過「情緒之海」學會面對情緒所造成的結果,並學著從恐懼中找到讓自己鎮定的方法。當在「幻相之地」有幾次也差點在其中迷失了自己,找不到一條自己相信的道路,讓我學到就算人生的旅途中沒有別人的引導,自己選擇的道路就該勇敢的走完,就算回頭也只是於事無補。故事中的「回憶小巷之旅」是最讓我震撼的一個章節,在裡頭可以看到國王、皇后、王子以及維多利亞公主的成長歷程,我想感觸最深的可能會是公主吧?知道國王是如何成為那樣令人景仰的男人、了解皇后及自己是如何變成這樣包容一切的女人、更體會到王子又是如何成為令她深愛到無法自拔及恐懼到無法入眠的男人。看著維多利亞為了得到一個真理,她不辭辛勞的拔山涉水、翻山越嶺,當我看著她的努力只是為了一個心靈上的解脫,我不禁開始疑惑,如果換成是我,我有可能與她一樣嗎?在苦難中學到自救、在壓迫中找到勇敢,感覺到維多利亞公主在漫長的旅途中遇到難題時,都有一種隱隱的力量牽引著她,或許是因為身旁有朋友的幫忙也可能是因為公主的善良心地及勇敢面對才不致於迷失了方向與自己,隨著故事的結束也是另一個故事的開始。
四●討論議題:
在維多利亞公主光鮮亮麗的演出下,卻也譜出了一段尋求真理的不完整愛戀。如同那斷臂的維納斯,如此的不完美才是藝術家眼中的完美,而現實中的我們,處處要求完美、處處吹毛求疵,最後得到會是一場如你所願的完美結局嗎?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 402 第一名
作 者:陳俊文
參賽標題:化蝶 意 睡夢
書籍ISBN:986693702X
中文書名:夢不只是個夢:搞懂另一個自己
書籍作者:齊藤 勇
書籍編譯者:劉靜元
出版單位:雅書堂文化事業有限公司
出版年月:2006年9月
版 次:初版
一●相關書訊:
作者――齊藤 勇(SaTo‧lsamu) 1946年出生於山梨縣,早稻田大學研究學院文學博士,任教於立正大學心理系。作者是心理學上的權威,剖析一個人的夢境,反映不同角色階層在社會中的壓力及情緒上的表現等等。主要著作有:《透視溫情男子的內心》(大和書房)、《怎樣讓墮落的人恢復鬥志》、《瞭解內心的諺語心理分析》、《「說服的心理戰」決勝法則》(成美堂出版)、《從自身找原因》(文春新書)、《言行不一致的人》(講談社)等。我喜歡研究心理方面的書籍,一個人的內心可以很單純也可以城府極深!「心有多大,世界就有多大!」因此在這浩瀚無邊的宇宙;思想無國界,才能滿足我如黑洞般的好奇心。《夢不只是個夢:搞懂另一個自己》這本書介紹在不同小物品、顏色、圖形、數字、自然現象、戀愛、結婚、生物、人物、人體、關於行為、場所……的夢境。對「日有所思;夜有所夢」做了相當詳細的注解,對於人的思緒及個性,上演在最真實的夢境中,有的夢是您甜美的回憶或心理上的壓力,在適宜且不傷害旁人的方法,「宣洩」有助於排除您累積在身心上的毒素,健康的基礎是建立在「心」。
二●內容摘錄:
Ⅰ做夢是一趟瞭解真實自我的旅行。說自己沒有做過夢的人,只不過是沒有十分興奮、緊張或恐怖的體驗而已;其實這些人也有夢,只是醒來後將所做的夢全部忘得一乾二淨罷了。(p.8)Ⅱ為什麼會很快忘記做過的夢?並不是我們將夢遺忘了,我們不僅完整地記憶著夢,而且還將夢完好地保留在心中。(p.9)Ⅲ養成紀錄夢日記的習慣。夢從潛意識世界而來,在它消失之前,要將它記在本子上。(p.10)Ⅳ「潛意識活動」顯現真實的自我。意識和前意識的下面是「潛意識」,這是與夢的產生有密切聯繫的部分。(p.12)Ⅴ夢告訴你想做的事,而紀錄、思考並分析夢境,可以幫助你找回平日忙碌生活中被遺忘的真我。(p.13)
三●我的觀點:
你常做夢嗎?我喜歡這樣問別人,這或許是我了解朋友的管道之一;或許是為了滿足我的好奇心;更或許,我想要的是尋找志同道合的知己。我做夢!我喜歡做夢!我喜歡做美夢!但「夢」真的是如願以償的嗎?不盡然吧,站在醫學的角度來看,「日有所思;夜有所夢」這是可以被證實的,因為自身的在乎,不由得常常會想起它,甚至直到睡前您還深深惦記著,例如:運動會將近,想在比賽中榮獲好成績,得趕緊練習呢!因為有壓力及好勝心,做夢可是都在跑跑跑唷!雖然我渴望做美夢;但是我可恨做惡夢。在睡覺前我會胡思亂想,回憶過去美好的種種,這樣可是有助於做美夢或是睡得一覺到天明呢!但在求學階段不免受到的是同學間的競爭、課業上的壓力,此時的夢就不是那麼完美了,適度宣洩壓力的方法,可以從書上習得,這也是我喜歡接觸心理學的原因之一,並好好品嚐「夢」這個抽象名詞的箇中滋味。你想做夢嗎?我會習慣地問著,又是哪方面的呢?我想收到許多禮物,不管是節日、生日……,人在最感動的時刻莫過於是母難日,我很珍惜這天,因為是媽媽受煎熬數小時,等待我來到這世上,那份人性最初的感動,帶著滿心的喜悅來迎接這個新生命的到來!如今,充滿期待的二十四小時,我的心蠢蠢欲動著,全身不安分的細胞,想要聽到的是那一句「生日快樂!」,我不在乎有沒有禮物,畢竟那只是真摯心意的一小部分,像古代的「投桃報李」與「千里送鵝毛,禮輕情意重」,禮物是一個媒介,但彼此間的情誼卻是不需要介質就能傳遞的!遠距離不是問題,只要之間還存在著藕斷絲連的細蠶絲,只要身上還有相同頻率的心跳,就能像加過醋的蠶絲線強韌著、聯繫著。你要做夢嗎?我常緊緊直追地問著,有些人想也得不來吧,其實,「夢」只是一種生活上的形式,而並非要求它為動詞,或許可以試著讓它改變詞性,「夢」也能以名詞或形容詞的型態存在著,常保心中——「人因夢想而偉大」,把夢想化為實際;實際化為行動;行動化為證明。精神上的支持將是促使您進步的最大空間!「有夢最美,希望相隨」,雖然人的夢想大部分都是不可能或不切實際的才叫「夢」,但我不得不把「夢」跟「美」畫上等號,縹緲如絲、若有似無、朦朧感動、深情極至……,距離就是一種美的詮釋,不是嗎?你愛做夢嗎?會問著兒時的童稚,沈復的《兒時記趣》——小時候,常幻想擁有許多「快樂」,「有驚喜、有玩具、有巧克力」這是一句廣告詞,但其中最純真的涵義,就是小孩那最「真」的滿足。上了國中小,想著成績是否能飛黃騰達?就是有那一絲絲的虛榮、貪心,您就會有著「想要」念頭,力爭上游!上了高中,必須懂得為未來鋪路,建立理想中的目標,不至於在茫茫大海中迷失了自我,確信的是人生的轉捩點,並不是生命樂章的休止符!只是在想像跟現實中立一個平衡點,因為我的夢想是當個「媒體人」,所以我必須好好鋪陳學習階段,我知道公立高中職沒有這門科系,但我不能光只是等待畢業之後上大學,現在唯一可行的基本工作,就是增強實力,多閱讀良好的課外讀物、充實自我內涵,培養這方面專業知識也是得從基礎開始做起啊!「你,做夢嗎?」我會這樣問著鏡中的我,我是個夢人、我是個有夢的人、我是個有美夢的人!您問我喜歡做夢嗎?我會肯定地回答您說:「我愛!」「夢」幫我實現了生命中許多的不可能,雖然明白它永遠不會成為真實,但我依然會心一笑,「會微笑的大樓,必然是有著開朗及樂觀當地基」,當您的夢想不單單只是樸實地想像,您會發現「夢」不是未來,而是活在歷史的每一天。不論它是酸甜苦辣,至少它是活地轟轟烈烈!經歷過所有的夢境,在不遠處會聽到一句天籁,「夢不只是個夢,你會看到真實的自己。」
四●討論議題:
☆「預知夢」是否真實?在何種環境下會產生?
☆「說夢話」是情緒上最自然的行為嗎?
☆「做惡夢」是不是能顯現生活上沉重的壓力?
☆「常做夢」是跟健康有關聯嗎?
☆「做夢時」是一定在睡覺或者是清醒時呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 402 入選
作 者:邱莉媛
參賽標題:困苦的生活
書籍ISBN:9867810783
中文書名:橋上的孩子
書籍作者:陳雪/著
出版單位:印刻
出版年月:2004年02月11日
版 次:初版版
一●相關書訊:
陳雪本名陳雅玲,寫作/研究關注之議題:作品多關注性別與同志議題、經濟弱勢與遊走社會邊緣的群眾、個人的毀壞、家族的崩潰、擅長寫記憶的隱匿與再現。陳雪,1970年生,國立中央大學中文系畢業,著有遊記《只愛陌生人》、小說《惡女書》、《夢遊1994》、《惡魔的女兒》、《愛上爵士樂女孩》、《愛情酒店》、《鬼手》、《橋上的孩子》,現為專職作家。《橋上的孩子》本書是年輕小說家陳雪首部自傳體長篇小說,她第一次將過去作品中片段透露過的坎坷成長經驗,有關於一個會說故事的小女孩,她坦率且文筆未經雕琢,透過她表面的水流和波紋改變了光與影,吸引很多人看見溪底五彩繽紛的石頭。
二●內容摘錄:
1.把故事接上,愛情就會回來了嗎?我搖搖頭,不曾發生的也就部會消失,我還是發出聲音喃喃對你訴說,這樣很好,這次該離開的人還是我。(p.122)2.家,無論是哪一個,翠他來說都太遙遠了,都是地獄,而是可以隨身攜帶。(p.154)3.其實我沒有秘密,是秘密擁有了我。沒有經過我的允許,取代了我的存在。(p.182)4.我只怕快樂幸福與我無關,我的眼睛常望著旁人看不到的地方,無論身在何處我都感覺到慌亂不安,彷彿被擺錯位置,好像別人無論如何寵愛丟都是因為他們沒有發現我的秘密。(p.182)
三●我的觀點:
《橋上的孩子》這本書以孩子童稚的眼光來看,機起我想讀這本書的興趣,此書以微妙又生動的動作和言語,讓人覺得這是依本有意義的書。我之所以會選擇這本書,是因為看到這本書的封面上有一座破舊的小吊橋,想知道它是在敘述一個人在橋上欣賞美麗的山水、還是心情不好在橋上想不開!這本書的封面的顏色看起來有點哀傷、沉重,讓我絕得此書描述的應該是橋上的悲傷孩子吧!我想知道他到底是遭受到什麼事情,所以選擇此書!書中是在描述一位家庭生活困苦的小女孩,她的父母沒有固定的工作、也常常在擺地攤,小女孩也會幫忙叫賣喉嚨不斷發出「一件一百」、「三件兩百」,但在她的腦中充滿著卻是不一樣的是生活,想像與虛構是她存活下來的方式。小女孩說她不怕警察也不怕小偷,只怕下雨,下雨天做不成生意,大家都發愁,更怕的是原本好天氣,生意做到半途才毫無預警地下起大雨,這時來個措手不及,人淋澄成落湯雞不說,好好的貨物也都打濕了!她也很怕過年,過年生意好,鈔票像大水一樣滾進來,爸媽腰前的布袋子裡塞得鼓鼓漲漲好多鈔票,可是太忙,忙得沒時間吃飯睡覺,她也跑得兩腿發痠,嗓子也都喊啞了!她說大人很奇怪,生意不好發愁,生意太好發脾氣,有時忙不過來也吵架。這本書跟《乞丐囝仔》感覺也有點像,他在暴雨裡、在寒夜裡行乞,不求溫飽,只求一家可以活下去,活著看見明天的太陽,小學六年級他一共拿了八十幾張獎狀,他樣樣得第一,獎狀,這是他可以勇敢、努力活下去的唯一力量。只是,他的一張獎狀不如行乞來的一頓飯,他的榮耀比不上找一個能為全家遮風避雨的地方。他要照顧弟妺、要幫智障的母親,他放棄過、自殺過,但是所有想打倒他的都使他更為堅強!只為了想證明,再不幸的人,只要肯努力,一樣可以出人頭地!雖然我的生活並沒有很困苦,但我看了《橋上的孩子》此本書,讓我知道我要更懂的真惜我現在所擁有的一切,不該老是抱怨東抱怨西,老是覺得自己擁有的不夠多,一嘗到甜頭就想要更多,這是貪心的想法!我覺得我應該盡自己的能力幫助需要被關懷的人,及時只是那區區的一張發票或是一塊錢,一樣都行的通,只要是真心的,相信大家都能感受得到!《橋上的孩子》此本書的小女孩,在她的腦中充滿著卻是不一樣的是生活,想像與虛構是她存活下來的方式。千萬別愛上那個橋上的孩子,她所說所想的一切都是虛構跟想像的。如果她說愛你那麼她一定是在編故事。她說,愛情如何開始就會如何消失,從橋的這端走到那端,孩子走過荒蕪走過喧鬧走過腥臭的河水。
四●討論議題:
她家為何生活會那麼困苦?當初作者為何會寫出這本書?為何要把此本書命名為《橋上的孩子》,而不是其它的名字呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 二年級 02 第二名
作 者:熊雅澐
參賽標題:心靈的體會
書籍ISBN:9867420020
中文書名:家住聖‧安哈塔村
書籍作者:丘彥明/著
出版單位:印刻
出版年月:2004年07月31日
版 次:初版版
一●相關書訊:
《家住聖‧安哈塔村》這本書主要描寫作者在非祖國之地扎根,追尋理想家園,充滿期待卻飽含曲折的故事,它是一部刻劃了荷蘭鄉土景緻的作品。透過一棟近百年的老屋,從它溫柔的窗戶遠望,看到了一段由遷徙到安定的過程。作者描繪了對生活的熱情及對大自然的熱愛。聖‧安哈塔村,是一個位於荷蘭邊界的小小桃花源。傳說,聖‧安哈塔是位基督教女聖徒,為宣揚教義,遭受打壓並被割去雙乳,受火刑而殉教。人們建了「聖‧安哈塔教堂」,後擴建為修道院。聖‧安哈塔村則是依此修道院所形成的一小村落,環境幽靜而風景優美。也許有時,我們拋去了繁忙,漫遊在鄉間柔緩的步調,是更能為生命增添色彩的方式。
二●內容摘錄:
1. 我一路耳聽「的噠、的噠」的蹄步聲,混雜馬車鐵皮木輪「咕轤、咕轤」的滾動聲,突然覺得平時開車或騎車的路徑,變得既長又遠。這時,才真正明白「悠著」這個字眼是什麼樣的節奏了。(p.22)2. 記得我們剛住進村子不久,就收到一張請柬,寫著:「三株老樹即將砍伐,不勝唏噓!讓我們流淚之前,舉行一次晚會,在酒杯交觥之際,懷念過往的歲月。」這是典型聖‧安哈塔村民的熱情。一點點芝麻小事都能借題發揮成為村人的節慶。(p.30-31)3. 是的,房子是買給自己的一個玩不膩、傷神耗財、卻非常有趣的益智玩具。(p.108)
三●我的觀點:
生活在都市中,我從未讓雙眼盡情的飽覽一大片遼闊無際的農田、天與地在遠方接合的地平線。也許心靈在水泥的叢林中長出了雜草,卻渾然不覺。我在書中到達了自己嚮往卻又害怕的生活。田園生活中泥土的芬芳、不急不徐的節奏總深深吸引我,但要拋棄現狀的繁忙與規律我卻也捨不得。兩相矛盾之下,我只能在閱讀裡建構自己的樂園。行不了萬里路,至少讀個萬卷書,也許能夠消弭遺憾。不管是流淌於聖‧安哈塔村渡船路口的「馬士河」;河上飄逸的帶白霧的水煙;農家小巧而可愛的紅橙色屋頂;連接屋旁高聳而挺立的樅樹,都令人感到充滿了朝氣,就像真的站上了荷蘭漂浮著起司香氣的土地,伸出手就能取到一杯盛滿舒適與愜意的酒杯。彷彿耳邊響起了貝多芬的《第六號田園交響曲》與其的名句:「我愛樹林,勝於愛人」及「沒有人,能像我對鄉村有著如此深切的眷戀之情」;如徜徉於不談哲學的《湖濱散記》(Walden)般,享受了清新且甜美的鄉村風光;像馬志遠在《尾》這首詩提到的:「竹引山泉,鼎試雷芽」,閒暇時烹茶品茗,悠閒的生活。也許物質生活稱不上富裕,但能欣賞美景;回歸到無心機與人們誠心交談;夜深人靜時翻讀品味自己珍藏的書籍,心靈獲得的將是滿足與平靜。彷彿做了一場充實而愉快的旅行,我看到了與自己身處的世界截然不同的環境。除了美景與溫暖的人情味,書中我印象最深刻的,是荷蘭與台灣的不同之處。例如書中提到荷蘭人的重口味:「餐廳裡不管哪類湯都多了一份鹽巴。」;或是荷蘭的官方租房,必須按照規定在退租時將房屋「完完全全」的恢復原狀,舉凡窗簾、壁紙、地毯等,都得自己重新裝潢,這是荷蘭人講究「自我風格」的一貫作風。但文化的差異卻讓我忍不住在心理嘀咕:「真是吝嗇。租房子住,前房客還把裝潢拆得一乾二淨」但卻不知道,在荷蘭,若是沒把租屋恢復原狀,可是書中的另一個重要主題是「追尋夢想屋」,頗能引起我的共鳴。看到作者為了買房子而奮鬥,讓我想起父母替「租房?買新房?住舊房?」做選擇時的苦惱。我很重視家庭的安全感,「家是最溫暖的避風港。」這句話我一直奉為圭臬,我認為「家」是能待一輩子的,看到書中的描寫,我也不禁在心中勾勒起未來的藍圖 ,想像著一個個我可能入住的美麗家園。縱使現實可能會與理想有差距,但我相信「追尋」是一種必要的準備,各種不盡理想的情況;所有的突發狀況,不也是生命中美麗的色彩?可以說我在這本書中找到了自己,也許我們生活的中心只在這座寶島,但透過閱讀,卻能踏足另一塊從未到達的土地,扭轉了「荷蘭是一個只有鬱金香和風車的地方。」這種錯誤印象,獲得比沐浴更能潔淨心靈的寧靜感,讓我思考人與人之間的各種互動所帶來的可能。而我學到最重要的是,不管是忙碌的課業與社團;或是偷個空閒閱讀喜愛文章的時刻,只要有「興味」,那麼不用大費周章的跑去鄉下或國外,人間處處皆美好。
四●討論議題:
我們總是羨慕別人比自己好的際遇,我們該如何培養樂觀的心態呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 403 入選
作 者:張文綺
參賽標題:在世界的中心呼喊愛情
書籍ISBN:9571341339
中文書名:在世界的中心呼喊愛情
原文書名:在世界的中心呼喊愛情
書籍作者:片山恭一
書籍編譯者:楊嵐
出版單位:時報
出版年月:2004年
版 次:二版
一●相關書訊:
書名叫做『在世界的中心呼喊愛情』,2004.4.12出版,出版公司:時報悅讀出版公司,作者本名叫做『片山恭一』,英文名叫『Katayama Kyoichi』,是一本令人感動的愛情故事。『在世界的中心呼喊愛情』是作者『片山恭一』的代表作品,暢銷突破三百萬冊,以改編成電影、電視劇、漫畫推出。其敘述對青少年感情的成長有非常好的幫助。端正社會善良的風氣,使青少年不致於墮落沉淪,能夠互相幫助、互相關懷,故此改編的電影、電視劇一經推出,引起社會大眾的熱烈迴響,這樣年青的我們才能身心健全、更有活力。
二●內容摘錄:
p.152「我一直在等待著小朔來到這個世界上哦!」不久,亞紀以沉穩的聲音說著。「我在沒有小朔的世界,一個人等待著哦!」「只有一個禮拜啊!我在想以後到底還要在沒有亞紀的世界活多久呢?」「時間的長短真的這麼重要嗎?」她的語氣就像大人。「和小朔在一起的時間,雖然短戰卻很幸福,我想在也沒有比這更幸福的事了。我想自己一定比世界上任何人都幸福吧! 就連現在這一瞬間......這樣就夠了。記得我們不是說過嗎?現在存在於此的東西。就算死了之後也會永遠存在啊!」
三●我的觀點:
這是一個高醫療、高科技時代,但社會上仍有一些不治之症,因久病不癒而自暴自棄者,不下其數,悲歡主義者,失去與病魔抗鬥的力量,終日自怨自艾,折磨自己進而影響周邊人的生活,增加大家的苦痛,對病情毫無幫助,反而加速病情惡化。在人生最後的旅程中痛苦不堪 ,又留下什麼呢?與其如此何不學習樂觀主義者換個角度想一想,為人生的終站追求完美的句點,彩繪人生,多參加有益身心的活動,放開心中的束縛,邁開腳步,開闊自己的心胸,以平靜心享受美好的世界,反而有助病情的發展。哪怕明天就是世界末日,只要珍惜現在擁有的,也許只有短站片刻終「不枉此生」。人生短短數十年,一晃眼就過了,不幸運的人時日更短,誰也無法預料明天,一生之中有許多要做的事,要如何走才能不留白呢?有的人埋頭苦讀,為理想創造自己美滿的人生,有的人終日墮落,沒有理想,好吃懶做,成天無所事 。不是打電動 、賭博就是飆車,嚴重者加入幫會,做些不法勾當,欺侮善良百姓 。觸犯法網罪後在牢獄之中度過一生。白白枉送了一生的 幸福。無論命運是什麼 ?是禍是福都必須接受它?掌握自己的命運,給他灌溉施肥,鼓舞自己的士氣迎向正面發展。扭轉劣勢,發揮自己的才能,為明天點亮一盞燈,照亮自己也照亮別人。時光是 不會停留的 ,善用每一分每一秒,莫讓光陰虛度,免去來日的後悔,過個充實的人生。生不在乎長久。只在乎留下什麼?愛不在乎永恆,只在乎曾經擁有。愛讓世界更美好,純純的愛令人回味,一份純真的愛可以陪伴永生,憶起時甜美回甘。能夠擁有純潔如亞紀和小朔的愛情是多麼幸福,在為難時不離不棄,細心照料。使我感動不已。心中不斷吶喊如此感人的故事,結局為何病魔找上她呢?實在令人惋惜,為小朔心痛不已。反觀現代社會缺少的正是那份純潔,有些人只想到自己從不為他人著想,社會充斥著不潔的心靈就無法端正善良風氣,人與人之間無形之中產生了猜忌,社會祥和也變了調,這樣的生活又如何能尋找到人間淨土呢?如果社會上每個家庭,父、母雙方感情都能相親相愛,愛情堅定不移,家庭美滿,那麼,對孩子是多幸福的一件事啊!可惜,社會上有太多婚姻不幸的破碎家庭。往日的海誓山盟,今日的責任又到哪裡去了。沉浸在愛情裡令人陶醉,但也別忘了,要為自己所做的每件事負起責任。現代年輕人由於性行為的開放,產生許多未婚媽媽,對社會、家庭、自己和孩子都是 傷害,是無法彌補的錯誤。家是成長的動力,一個溫暖的家才能培育出健全人格的孩子,年輕的我們容易迷失在愛情裡無法自拔,但,師長、父母的叮嚀卻能喚醒我們的理智,產生自我約束,減少遺憾。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 01 第一名
作 者:趙怡權
參賽標題:創業的要點
書籍ISBN:9864176277
中文書名:藍海策略台灣版:15個開創新市場的成功故事
書籍作者:朱博湧
出版單位:天下文化
出版年月:2006年01月20日
版 次:初版版
一●相關書訊:
美國普渡大學企業管理博士朱博湧先生,其研究領域為創新管理、策略管理及高科技管理,也曾獲得美國決策科學學會博士論文獎等。當前台灣企業遇到困難時過去一貫使用的成本策略,也面臨到中國、東南亞等勞力充足國家的挑戰。此時,《藍海策略》就是因此而存在的。在這本書,他列舉出十五個開創新市場的成功故事,包括:高科技傳統產業……等,教台灣商人如何闢出屬於自己的一片藍海,同時也循循善誘、深入淺出的讓讀者了解及掌握《藍海策略》的精隨及要點,讓這些企業的成功經驗成為後來商人邁向成功的墊腳石。
二●內容摘錄:
1.企業不可能永遠保持卓越,要打破這個宿命的策略就:「脫離血腥競爭的紅色海洋及零和遊戲,創造無人競爭的市場空間,開創藍海商機。」(p.1)2.想在競爭中求勝,唯一的辦法就是不要只顧著打敗對手;要在未來贏得勝利,企業必須停止競爭。(p.15)3.研究藍海如何開發並維持優異績效的正確分析單位,不是公司或企業,而是策略行動。(p.25)4.新構想付諸實施前,應該先克服來自員工、企業夥伴和一般大眾的恐懼和疑慮。(p.203)5.千萬不要做同業已做過的,而是去找出別人忽略掉的部份。(p.97)
三●我的觀點:
一個火傘高張的炎熱午後,我頭頂著熾熱的太陽,腳底踩著被曬熱的土。今天中午走在操場,感覺特別漫長、特別沉重。因為下午要參加十分煩悶的小論文研習。開始我真的覺得煩悶又無趣。直到我到了圖書館找書時,我的想法就有了改變。我驚鴻一瞥,忽然發現有一本藍色書皮的書,上面寫著《藍海策略台灣版 ─ 十五個創新市場的成功故事》,我翻開一看,裡面果真寫了十五個膾炙人口的公司他們成功的歷險故事,因此我便將思緒完全投入其中了。《藍海策略》有兩個版本――台灣版及外國版。國外版主要是在論說打開出入的不是死守單一產業或畫地自限斤斤計較,而應該是另闢市場、另找出入。台灣版的內容其實也大同小異,差別在於台灣版選取了十五個路人皆知的集團及公司,作者並將其分為三大章節:「前瞻」、「復興」和「轉型」。第一章「前瞻」主要為洞察產業新需求,例如,穩坐代工龍頭的「台積電」;開創年輕生產線市場的「美兆健診」;顛覆開創外帶冰咖啡市場的「壹咖啡」和感動直銷的「全國電子」等。第二章「復興」則是成熟中注入新生命;有替開車族作生活導航的「神達電腦」;賣酒也賣觀光的「埔里酒廠」;開創不看戲市場的「明華園歌仔戲團」和快速美髮搶進都會商機的「肯達是髮廊」等。至於第三章「轉型」是整合產業直鏈,如策略定位加持品牌「正新輪胎」;跳脫出擊擺脫紅海的「鼎力金屬」;MMA整合客戶多成需求的「建華銀行」和傳統貨運升級現代物流、虛實並進的「新竹貨運」及「雄獅旅遊」。這些公司,有的是看好時機一次就成功;有的是一試再試最後才成功的。但這都只是過程,重要的是他們都找到了屬於自己的藍海。在這本書中,以第一章前瞻的「全國電子」最讓我感到興味盎然。因為正當資訊電子公司四處林立之時,一度黯然失色想要放棄之際的全國電子,透過感動行銷,抓住春嬌和志明的需求,打出「全國電子,就甘心A!」的口號。全國電子的廣告片是以關懷與照顧客戶為核心,知道人們需要什麼,進而抓住百姓的心,影響所及的是毫不考慮就出手消費,達成買方所預期市場經濟的效能,這就是為什麼我喜歡它的原因了。舉例來說,現今社會7-11和85℃等四處林立的商店滿足了人民的方便性也達到客戶情感交流的目的。像有客人到咖啡店喝咖啡時,坐下來邊喝邊聊天,此時她們不僅是喝咖啡,也是語言和感情上的交流,而間接達到了客人們某一層面上的需求。現在商店公司滿街都是,要能抓住客戶的心,正是來是了解與關懷客戶。《藍海策略》不受限於國家、時代、歷史、等影響;《藍海策略》是將台灣企業成功的經驗列舉出來作為台灣人的模範,敎我們如何找到自己的藍海、自己的舞台和自己的未來,找到自己的市場價值,這將成為我們做任何事、追求成功的不二法門!
四●討論議題:
請問:「藍海」固然不錯,但「紅海」真的一點用也沒有嗎?例如:逆境中能使人成長和茁壯。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 402 入選
作 者:吳曉孟
參賽標題:青蛙出了井
書籍ISBN:9861330348
中文書名:二事如意
書籍作者:小魚/文,圖
出版單位:圓神
出版年月:2004年08月25日
版 次:初版
一●相關書訊:
本書《二事如易》的作者為小魚,本名陳正隆,曾任國中教師,後來成了職業畫家,但其實他從小的志願是當一個作家。四十歲時有幸被「聯合文學」邀寫「原稿紙」專欄。五十歲以後學佛,受教於已故恩師李元松老師。現在每天念佛。著有散文集《人海茫茫相愛一場》、《出去吃麵》、《有毛病》、《雖然但是》、《原稿紙》、《魚戲人間》等書。本書以幽默及帶有人生味道的字句讓人不禁深思,作者藉由日常小事繼而衍生出道理,使人思緒海闊天空,更上一層樓。
二●內容摘錄:
1.或有人說:大襟廣袖怎麼畫?那我就把襟畫大一點,把袖畫大一點。或有人說:衣服皺褶那麼多,怎麼畫?我就毛筆撇來撇去,讓它生出很多皺褶。或有人說:你畫的皺褶和真的皺褶一樣……一樣的地方是融通之處一樣。天地間有很多皺褶,就像我毛筆畫出來的一條一條的皺紋,靜觀自得。(p.11)2.其實每一個人在他自己的工作上都有可以體會之處,大人們若嚴肅地看待自己生命,他所要學的,就相當地多。(p.16)3.當你覺得滿足,你就滿足了。弱水三千,吾取一瓢而飲,一瓢不夠,兩、三瓢總夠了吧? (p.85)
三●我的觀點:
「二事如意」、「二事如意」,當初在圖書館裡徘徊時,我一眼就相中了它。因為我認為,如果借了這本書一定會為自己帶來好運!這本《二事如意》的封面給人的感覺一點也不沉重,而是簡單逗趣,小而美。此外,這本書包含了許多短篇小故事,每一篇給我的啟示都不一樣,每一篇都令我深有感觸。其中一篇名叫〈殺生〉―― 一個有著殺氣的篇名。作者提到,以前時代的市場,活生生的雞是要買回去自己殺的。讀著栩栩如生的描寫,我彷彿看見了那隻雞正在掙扎著,隨後被宰殺。但我無法多說些什麼,因為這是那隻雞的命運,從出生就注定的,被人類。我實在無法想像,瀕臨死亡的感覺是多麼的可怕與絕望,為什麼命運不是自己決定的呢?我不禁想到,像雞一樣的例子其實很多;古時,君王攻城掠地,豈有想過人民的辛酸及無奈,殺人不眨眼是大多君王的共通點吧。君王、人民豈有差別?大家全都是生活在這世間上的人,我們什麼時候才會拋開成見接納他人呢?不分你我貴賤和平的相處才是最最重要的!〈像毛蟲的一生〉,這個有趣的篇名,讓我留了心。作者以香蕉葉上的小毛蟲來比喻人生,在香蕉業上,小毛蟲和多數毛蟲一樣,平滑的葉子總會遇到梗,前方的道路總不是那麼光滑、無礙的。所以,為了前進,小毛蟲有毅力的與之對抗。最後,那梗被毅力萬千的毛蟲咬穿了個大洞!就像人生,作者暗示,有毅力的人終究會成功的。人生就像毛蟲的一生,有毅力的破繭成蝶;沒的,只有餓死的份。那麼,你要選擇哪一種方式呢?現代的我們,有吃有喝還有地方住,幸福的緊。但大多數人覺得不滿足。人有了錢,就想要越多;得到夢寐以求的事物,卻又不滿足。這個篇章〈滿足〉,雖然只有短短兩頁,但是它具有發人深省的功能。在作者秉持著不浪費、不求奢華的想法下,我領悟到,現實生活中大多的不快樂,其實是覺得不滿足的心在作祟。有人關心、有地方待,這樣就很滿足了罷;可能有人覺得愛情圓滿才能滿足自己,或者成為億萬富翁才能滿足自己……,不過我想,抓牢身邊所有才是最幸福的!我時常在想,讀高中是不是一個正確的選擇,假如我遇到了大難關,我能像小毛蟲毅力萬千的突破它嗎?高中的路比其它要來的難走,能不能堅持下去實在是一大考驗啊!我並不是前文中的那隻雞,因為我的人生是我自己決定的,不管道路將會多麼艱辛,我始終沒忘了還有一群人和自己同甘共苦!讀完這本書的時候,覺得自己就像是青蛙爬出井底,看見一望無際的海洋驚訝的感嘆著:「原來小沼澤外還有廣大無邊的海洋,我實在太膚淺了!」若要比喻,這本書就像海洋,它令人眼界大開,我的思考模式因而改變了些─ 悲觀少一點,樂觀多一點。
四●討論議題:
人總不能兩全其美,人生也無法從來一次。那麼,要怎麼做才不會愧對自己呢?你能保持著樂觀豁達的態度面對人生,還是失意消極的面對?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 402 第二名
作 者:陳俐璇
參賽標題:心中的小太陽
書籍ISBN:9577084583
中文書名:小太陽
書籍作者:子 敏/著
出版單位:麥田
出版年月:1997年01月20日
版 次:初版版
一●相關書訊:
作者本名是林良,筆名為子敏,是個散文作家,著有散文集《和諧人生》、《陌生的引力》、《鄉情》、《小太陽》……等等,其中,《小太陽》這本書是作者第一次出版的書,也是家喻戶曉、膾炙人口的一本書。《小太陽》這本書的主要內容是描述一個家庭生活的趣事,一對父母、三位千金和一隻狗,他們並不是多麼的富有,只是個再也平凡不過的家庭,但是他們很知足,而美滿的家庭生活使他們都很快樂、很幸福,這份淡淡的溫暖,就是常存在他們心中、永遠不滅的「小太陽」。
二●內容摘錄:
˙享受孤獨,享受寂寞,孤獨寂寞本來就是一種享受,孤獨是自由,寂寞是寧靜。(p.44)‧黃昏是家裡的黃金時刻,想到夕陽的光輝所給人金色幻覺,每天黃昏一家人的團聚,真是「金色的團聚」。(p.48)‧童年和同學爬海邊二十多丈高的峭壁,頭頂上是長滿雜草和相思樹的臺地;腳下是刀山釘牀似的怪石攤,有白浪在它的邊界吶喊鼓噪。(p.64)‧一個喜歡想的人,正好可以利用寧靜的黑暗享受常人所忽略的一種享受。(p.138) ‧恢復對人間的真正陌生,恢復一個人的真正孤獨,然後用感激的心去品味人間的無法否認的溫暖,朋友的無法否認的溫情。(p.138)
三●我的觀點:
《小太陽》,在一開始看到題目時,就覺得這個書名給了我很多感觸。「太陽」,像是被抱在母親懷裡的小嬰兒,感覺非常溫暖;「太陽」,像是即將從蛹中展翅飛翔的蝴蝶,感覺非常奇妙,這種感動是從來沒有過的。因此,我從多本書中挑選到它,因為我希望我心中的太陽,也能一直保持著這份感動,然後分享給每個需要「太陽」的人。這本書中,分別有〈小太陽〉、〈家裏的畫壇〉、〈到金山去〉、〈寂寞的球〉以及〈焚燒的年代〉五卷。在第一卷中,讓我印象深刻的章節為「南下找太陽」,這描述了一家人貫有的習俗―「寒假一定要到很遠的地方去」,這次他們的目的地是有海、有燈塔的地方-鵝鑾鼻。第一天他們在大雨中由台北出發,而在高雄找到了太陽;第二天又在大雨中,從高雄出發,在鵝鑾鼻找到了太陽,太陽兩次的相伴,又讓這次的旅行增添了不少風味。最後,他們又在雨中回到了台北,結束了旅程,雖然過程中都有大雨相伴,但是,他們心中的小太陽依然不會被澆熄。舉個實例,我曾經看過一本書,書名是《用腳飛翔的女孩》,作者是蓮娜瑪莉亞。她一出生就失去雙手,左腿只有右腿的一半長,但她從來沒抱怨過什麼,還接納了自己身上的殘缺,我記得她曾說過:「雖然我的身體有障礙、有殘缺,但是我的心,是完整的、是美好的。」當我看到這句話時,我真的覺得很感動,因為這種心態不是每個人都能擁有的,有時,我會抱怨一些不如意的事,但我現在想:「人生不如意的事,十之八九」若能敞開心胸,勇敢的面對種種困難,任何不合我意的事物,就都能化大為小、化小為無了吧!此時,我心中的小太陽就必須與蓮娜瑪莉亞心中的太陽看齊,她能做到,我為何不能呢?有時走在路上,會看到很多身體有障礙的人在路上乞討,之前的我,都會給他們幾個銅板,藉此舉動,希望能給予他們生活上的一點幫助,但有一天,我看到新聞報導說:「很多奢望『天下有白吃午餐』的人,都會利用每個人心中那帶有憐憫的小太陽,來騙吃騙喝。有的人,會假裝身體有殘缺,而向路人乞討,只要乞討到他滿意的金錢數目,馬上把導致身體殘缺的道具收起來,錢拿了,拍拍屁股就走了!」這種狀況在最近的社會中層出不窮,而這些人心中的太陽都覆蓋著陰影,這揮去不散的陰影,會腐蝕著他們的太陽,直到那太陽完全消失為止。「小太陽」顧名思義就是「溫暖」的意思,只要心中長存著這份溫暖,並把「溫暖」分享給每一個人,相信這個社會必定是和諧的;只要心中有著「太陽」,並把太陽的「溫度」傳達給每一個人,相信這接受溫度的人,會感到幸福、快樂,並把這份溫暖傳給下一個人,如此一人一人的傳下去,最後,這整個宇宙的人,都會有著屬於自己的「小太陽」!
四●討論議題:
每個人的心中,是否真的能有個善良小太陽呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 403 第三名
作 者:張文綺
參賽標題:老實做人
書籍ISBN:9579486212
中文書名:老實做人:一個心理學家的筆記(一)
原文書名:老實做人:一個心理學家的筆記(一)
書籍作者:余德慧
書籍編譯者:余德慧
出版單位:張老師
出版年月:1988年8月15日
版 次:三版
一●相關書訊:
本書作者余德慧先生,現為台大心理系副教授,張老師月刊總編輯,定期在「張老師月刊」發表文章。由於一篇文章到最後一篇文章之間的時間拉了三、四年,思考的內容有相當的變化,這與作者的認同感有密切的關係在寫作之初,他把自己當作臨床心理學家,嘗試把自己和個案之間的談話重新想過一遍,把你-我之間的人間悲情與幸福做較細緻的描述,慢慢地,他脫離了純粹臨床心理學家的角度,走向較廣泛的文化心理學;他不再注意太個人性的部分,反過來瞭解個人與文化之間的縣市如何牽絆著。他就像個夜夜工作的螞蟻,把累積的心得邀你-我分享他的心靈世界與觀點。
二●內容摘錄:
悄坐在溪邊,哼段小曲調,偶傳竹葉唏嗦,我們可以進入一種怡然的感受。沉迷於某事,或思考、或讀書,抬起頭來,已經晨星點點,心中滿心的歡喜。這是典型的心靈旅遊,而其極到之處,便是高峰經驗。這個經驗相當神秘,不但迷惑了心理學家,也迷惑了許多心靈的旅者。最近我們更清楚了一些:一個癌症患者,突然對生命有了新的認識,因而愉悅地走上生命的終點;一個失戀者從低迷的心情,突然體悟自我的真實,因而灑脫地擺脫昔日的迷戀;一個失意的考生,終於明白生命競爭的背後意義,因而自我肯定地踏上就業之路。從苦難中成長,猶如再心靈旅程登高峰,豈能是悠遊的產物。
三●我的觀點:
社會的變遷與知識的心靈動盪不安,兩者內部都充滿了緊張與壓力,我們無法在一個遼闊自然的環境裏,給予自己一些緩衝期,來省思自我的改變。缺乏自我反省的心靈,無法整理出「心靈的秩序」容易造成心理障礙,無法負荷,產生各種不同的文明,心理影響生理。適時輕鬆一下,放鬆自我回歸自然的懷抱,用感性與理性去捕捉已蛻變的心靈,做適當調適。家是溫暖的泉源。但工作忙碌生活緊張,有越來越多的家庭不開火,準備晚餐,成為外食族。各自料理,父母不再家,不是忙於工作,就是應酬。親子間的互動就便少了,乖巧的孩子還是忙於補習、學鋼琴、讀書…等總是有意於身心和學業發展。頑皮列根性重的,就容易翹課、沉迷電玩、甚至參加幫會向下沉輪,無法自拔,造成終生遺憾,為人父母須謹慎誡之,否則等待來日,發現孩子學壞時,想挽回,為時已晚,後悔莫及。近來青少年犯罪問題日益嚴重,從家庭到學校都需思考教育問題出自哪裡,但最終的禍首還是自己。自我缺乏約束力,在不能打、不能罵、愛的教育下,更加我行我束,目無尊長。當然愛的教育對有自我約束力的孩子是正面的,思想更自由、想像力更豐富,孩子的學習更活潑。目前大學聯招入學考試採用成就測驗,對高中生來講確實是個夢魘,所有高中生日以繼夜的苦讀,只為了跨上理想大學之門,不過只要努力不謝總有苦盡甘來的時刻。反觀採取性向測驗確實減輕所有學生的升學壓力,因此就不會再有因課業壓力、成績不理想而自殺的事件發生或聯考憂鬱症的產生。這種方式對於自動自發勤奮向學者是沒有差別的,對於惰性強沒有學習力者卻是一大傷害,因為缺少了鞭策作用成績必定一落千丈。兩者之間各有利弊,因人而異。近年來憂鬱症已經是社會的流行病,這與社會的變遷有深遠的關係,現代人追求高科技、高物質的享受,繁忙的工作壓力打拚只為賺錢,完全不重視身心健康,等到疾病發生時,才知道修心養性。過去農月社會雖然缺乏高物質生活,但悠閒的農村生活,卻是治療心靈的萬靈丹,實實在在的做人。貪欲是心靈不淨之根源,慾望人人皆有,無論你-我在社會上扮演著何種角色,必然脫離不了「慾望」之爭。「節欲」可以減少心靈的污染,樂觀的看待人生,進而知足常樂。在人際生活中,我們會碰到各種性格的人,維持良好的人際關係是一門學問是一門學問,我們的情緒會因接觸的人、事、物有所改變,形成心理負擔。「微笑」是維持良好人際關係的不二法門,微笑能使人與人之間拉近距離。婉約的談話,平心靜氣,自然產生良好的互動,善意相待。我們的社會越來越缺少善風氣,社會道德觀愈來愈薄弱,正氣無法聲張,人心不平,怒氣難消,產生心理不安定,生活在這樣的社會,如何有健全的身心呢?累了嗎?也許你該找一個安靜的休息站,小憩片刻,回歸自然純樸,仰是習禪學習禪坐淨化心靈。懂得人生無常的哲理,接受他,活在當下,無怨無悔的付出,用愛美化心靈,你將得到不同的人生觀。
四●討論議題:
現代人生活壓力大,生活痛苦指數增加,自殺的人數攀升,愈來愈多的人覺得生不如死,青少年的自殺,大都來自家庭的管教問題與考試壓力有關,為人父母是否在干預青少年的娛樂與嗜好,結交異性朋友,對課業的期待方面留點空間?思考一下如何與孩子溝通才能兩相得宜呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 3 入選
作 者:陳柏雯
參賽標題:跨校網路閱讀心得比賽作品
書籍ISBN:9789868262331
中文書名:石頭山上的脫貧夢
書籍作者:王俊富
出版單位:經典
出版年月:2007年3月
版 次:再版一刷
一●相關書訊:
貴州山區的老百姓,人雖勤而穫不豐,家雖儉而糧不足。所以貴州的窮,似乎是一種宿命,一種老早就被上天貼上了貧窮標籤,牢不可破的宿命。然而就在這塊「八山一水一分田」的貧瘠土地上,卻有許多不同民族的人民辛勞地耕耘著。他們或各據山頭,或群居一處,他們都有共同方向,那就是:為生存而奮鬥,為生活而努力。他們不怨天、不尤人,面對群山,卻仍然面帶微笑;他們與山石為伍,卻對山時沒有絲毫埋怨。樂天知命似乎成為他們共同的信仰,而親切微笑,永不言苦,似乎成為他們的待人處事之道。
二●內容摘錄:
在中國版圖上,與其他省分相比,貴州似乎不習慣搶占鋒頭,但是在其中,卻有著深刻的人文與歷史意涵。經過花溪繼續南行,滿山遍野的油菜花田美得讓人無法不停下腳步,抵達黔南、黔東南,悠靜的山村景色則彷彿將時空凝結,引人重返文學中的古老世界,這一刻,慾望被稀釋了,人的內心被抽離成純粹的無慾而剛。﹝p.53﹞
三●我的觀點:
對貴州,我有印象的就只有苗族,以及地理課本上的「地無三里平,天無三日晴,人無三兩銀。」三句形容貴州的話而已,除此之外,我幾乎對它一無所知。但在看完這本書後,我似乎有點了解了貴州,了解貴州人民生活的困苦,了解一些我們認為理所當然的事,在他們的眼裡,或許是遙不可及的事。就像讀書求學,我們有足夠的資金上學,但在貴州,他們的貧窮卻不允許他們求學,必須自己一點一滴的存錢,以便供給自己讀書,求取知識。對貴州小孩來說,最幸福的事,莫過於能夠在學校一起讀書、一起學習的快樂。除了許多人想求學,也有人希望的是想家人團聚,在貴州,很多人因為很多原因而被迫分開,可能一分就好幾十年,也可能從此就不再相遇。想到這裡,我就覺得我們可以讀書,可以上學,一回來就有家人在等自己回來,想想我們真的是很幸福,但有些人卻不知道惜福,一天到晚抱怨東抱怨西,嫌家人煮的菜不好吃,但他們也不想想看,自己能豐衣足食的過生活,能有書可讀,有家可回,就很幸福了。雖然貴州土地貧瘠,人民大多生活貧困,但是令我佩服的是,那裏許多人都很樂觀,不被困苦的環境所打敗,最令我感動的,是一名貴陽街頭的擦鞋婦,她的努力,讓每次一元的工資,也可以讓她的孩子順利讀到高中,可見那名婦人是多麼的努力不懈,堅持到底的心,即便只有多那幾個一元,也心滿意足。除了看到貴州的貧窮,我也看到了貴州山村百姓的人情溫暖,他們好客以及對生命的熱情,在面對世世代代的窮困循環下,他們沒有愁眉苦臉,展現在他們臉上的是歡迎的喜悅,他們親切的態度,讓每個來自遠方的朋友,有種賓至如歸的感覺。除了貴州的人情以外,我也很喜歡貴州的文化特色,它的民族和自然資源具有豐富的多樣性,苗族最具有特色的是他們會穿戴銀器,全身上上下下,大大小小的飾物,加起來甚至重達二十多公斤。苗族的建築都是用木頭製成,濃濃的鄉村風味,令人不禁神往,我覺得最有趣的一個名詞,是苗族的用來曬玉米的露臺,他們叫它「美人靠」,聽起來就是一個很美的名詞。但是木製房屋卻有一個最大的缺點,如果苗寨一失火,可能連續數百家都被燒光,這將會是一場大災難。貴州盛行的食物,非辣椒莫屬,有一句諺語「吃飯沒酸辣,龍肉都吞不下。」確確實實的說出了它的重要。貴州有八大怪,第一大就是「辣椒當蔬菜」,第二個是「石板當瓦蓋」,接下來還有「雞蛋串來賣」、「樹皮當藥賣」、「三隻老鼠一布袋」、「老太太上山比車快」、「背著娃娃談戀愛」、「解手不解褲腰帶」等都是非常具有風土趣味的描述。「石頭山上的脫貧夢」這本書,讓我充分的了解貴州這個地方,如果有空,我也希望能到貴州體驗他們的鄉土風情。
四●討論議題:
貴州在諸多強勢文化的覬覦下,民族精神要如何保護而不被受到擠壓?根基的貧窮問題是否被受到照顧?都是值得我們討論的議題。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 一班 第三名
作 者:吳信毅
參賽標題:悠閒一生
書籍ISBN:986-7158-58-X
中文書名:OFF學 會玩,才會成功
原文書名:遊ぶ奴ほどよくできる!
書籍作者:大前 研一
書籍編譯者:陳柏誠
出版單位:天下雜誌股份有限公司
出版年月:2006年4月2日
版 次:初版
一●相關書訊:
所謂「三無」的運動家,就是無時間、無金錢、無悠閒的人,你是這種人嗎?如果是的話,不妨來看看這本書,只要你肯花一點時間,花一點功夫,只少就可以稍稍改變你的生活了;如果你連這一點時間都不肯花的話,不管等多久你都不會有任何進步。現在為有能徹底享受悠閒生活的人才能夠成為「人生的達人」,創造多采多姿的人生。大前研一的作品包括《無國界世界》、《中國,出租中》、《OFF學》等等,擅長以幽默、風趣、直率的個性來寫作,以個人的觀點把冷硬的思考方略寫的淺顯易懂,是個不論大人小孩都適合閱讀的作品。
二●內容摘錄:
1.有時候必須要活在當下、遊戲人間的人類。(p.7)2.工作的成就,或者人生的幸福,跟學校的成績並沒有關係。(p.23)3.以年齡不相稱的精神,挑戰體育活動。(p.51)4.擁有堅持,並用心追求,將會減少無所事事的時間浪費。(p.60)5.在社會與企業環境激烈變化的同時,我們真正需要的,並不是追求各種不同的處世技巧或人生觀,而是不變的生存態度。(p.91-92)
三●我的觀點:
在一大堆的文書中,我將目光從一堆推理小說和古文欣賞上移開,向其他地方掃射時,這本書吸引了我的注意。並不是它的封面特別突出或有其他什麼特別的地方,而是它的書名:「OFF文學」。這是個怎麼樣的文學呢?為了解除這樣的疑惑,我的手伸向了這本紫色封面的書。當我開始翻閱它時,我對於裡面一些作者對日常生活中不同的看法產生了興趣,並不是一味的向前衝,永不停止的死腦筋,而是可以更悠閒,更舒服的享受這個人生的樂活族,於是我決定把它借回家,更進一步的研讀這本書。作者在序章就提到了贏家的條件在休閒之中,顯然悠閒的過生活是很重要的,但這似乎就是現代人的致命傷,「我沒有空」已變成現代人的口頭禪了,只有在週末假日時才勉強牌的出時間。其實不一定要在假日才可以享受休閒,在平常生活中也可以辦的到。要享受悠閒,「時間的分配」是不可缺的,做好分配時間的人自然會多出相當多的時間。此外,「休閒的資金」也是同樣不可缺的,就算是賣自助餐的,每天一點錢的儲蓄一樣可使人富有,不妨從生活中把一些不必要的花費省下來,為自己休閒的同時,有更多需要運用到錢的選擇。像這種注重「ON」的人,就不由的想到之前在故事中描寫的螞蟻,每天都不斷的工作,好像一停止就會發生什麼不可挽回的事,從來不敢在忙碌中稍微休息一下;但相反的,太過注重於「OFF」的人常被貼上懶惰、不勤勞的標籤,就像在同一個故事中的蟋蟀(雖然本書作者一值在遊玩,這不但沒有成為工作的阻礙,反而還有助益),所以工作和休閒是必須同樣注重的,並設法創造出可利用的時間、休閒的資金、悠閒的心境,盡情的享受人生。在我讀過這本書之後,它對我的日常生活產生了一定的影響,我學習了許多在書中提到的休閒技巧(雖然其中有很多都是我現在的年齡還用不到的,例如下班後在酒吧的生活,恍然大悟的育嬰術等等),所以在做某些事時,我不再像以前一樣的只注重其中的工作,也會適度的休閒,在一段時間過後,我發現生活變的更充實了,也自己創造了更多忙裡偷閒的技巧,生活不再像之前一樣的枯燥乏味,有了更多休閒的樂趣,我也會把這種方法、這種心情(或是直接介紹這本書)傳遞給生活週遭的師友,讓他們現在的生活能夠過的更舒服、更快樂。「業精於勤,荒於嬉」是從古就流傳下來的道理,但這本書完全顛覆了這個傳統,形成了新的價值觀:「業精於勤,更精於嬉」,工作變成不只是成功的不二法門,「玩」也變成了工作的動力,也必須要認真的學習。在過去,休閒是為了補充流失的體力,現在變了一個缺乏休閒的國家,是不會在創意方面有任何進展的,時代真的事在改變。現在還在死古板的工作不停嗎?現在還認為休閒是一件在浪費時間的事嗎?何不稍稍停止一下,作一些平常不曾是過的休閒方式,讓自己日後的生活更充實、更光彩、更快樂。
四●討論議題:
現代人把賺錢放第一位的人實在太多了,要如何才能讓他們能夠接受「OFF學」呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 101 入選
作 者:蘇紋錡
參賽標題:愛情二元論
書籍ISBN:9789573258278
中文書名:守護者注視下
原文書名:THE EYE OF THE BEHOLDER
書籍作者:馬克.貝姆
書籍編譯者:柯清心
出版單位:遠流出版事業股份有限公司
出版年月:2006/7/16
版 次:初版
一●相關書訊:
針對《守護者》此書,知名編輯暨書評家賈庫包斯基曾經這麼說:「這是當代最偉大的愛情故事。」可見他當代的人民們是滿欣賞和喜歡這一本作品是非常被重視的。這一本書的主角沒有名字,他就叫守護者。他在一家私家偵探社內工作,他的老婆和女兒早已離開他了,而他跟女兒之間唯一的連結就是一張有十五個八、九歲大的女童照片,其中一個是他的女兒。十多年來,他每天看著那張照片,想知道到底哪一個女童是他的女兒。再一次例行的跟蹤工作中,守護者遇見一位年輕貌美的絕色女子。第一眼看見她,他就全身發顫。她到底是不是他的女兒呢?守護者尾隨她,他看著她闖出一連串的麻煩糾紛;他們跑遍了美國各大洲,沙漠、海洋、都市、鄉村,全走遍了,這趟跟蹤究竟何時才會抵達終點?他亦步亦趨的跟蹤他,他亡命天涯的掩護他,因為她是他的撫慰,因為她是他的救贖……守護者對她的迷戀已是不可自拔,她知道這個忠實守護者的存在嗎?說不定每個人身邊都有一個痴痴守候的守護者。你是否發覺了你的守護者的存在呢?這是一本推理懸疑又同時充滿刺激的偵探系列的小說。喜歡推理解題的你,不妨買回家探索所謂的守護者吧!
二●內容摘錄:
.啊,惡毒的詛咒啊,我命該化解此事! 不行。來吧,咱們走。(p.52).你太衝動了,這回別太過躁進。別招惹不必要的麻煩,要相信堅定的友誼。(p.69).本週你極度不滿,所有星子都落在兇位。建議你要做大幅度的改變,拋開過往。(p.135).我離去的那天,雨落徹夜,天氣如此乾旱,日光烈豔,而我心卻冰寒欲死。親愛的,噢,請你別哭泣。(p.158-159)
三●我的觀點:
當我在選擇課外讀物時,為什麼我會拿起了這一本書呢?因為它的書名吸引了我的目光。我想進一步的去探索作者所謂的「守護者」是代表著什麼意思、又代表著什麼特殊的涵義,又或者是有著什麼奇特的想法?我要探索作者馬克.貝姆的心境、想法和思考事物的觀點。這是一本懸疑的愛情推理小說,它不禁挑起我心中偵探般的推理細胞,還激起我嚮往浪漫的愛情文學氣質。我想瞭解作者馬克.貝姆的寫作動機以及為什麼他要以守護者來為主角命名,又或者是為什麼作者要讓守護者再一次的偵探調查中無可自拔的愛上他所追蹤的女子,這些都是我所想知道的。「守護者」這個角色是我印象中最為深刻的一個人,同時他也正是此書的重要主角。在他一次例行偵探調查的追蹤中,竟然意外的愛上了他所要調查的女子。守護者痴心的跟著她走過一個又一個的城市,無怨無悔的在暗中保護著她。這就證明了:「她對他來說,不只是一個任務,而是一場美麗的邂逅。她對他來說,不只是一個任務,而是一場美麗的邂逅。」守護者為了他自己所深愛的女子,在暗中不顧自身安全的掩護她、保護她,甚至是無怨無悔的跟隨著她。我個人覺得這和現代卡通《名偵探柯南》內容有點相近,可是兩者所描述的東西又有點不太一樣。他們相同的地方就是兩者都有一段令人刻骨銘心、牢記在心的感情故事。只是《名偵探柯南》都是以柯南這個作者來破案,而《守護者》此書則是守護者本身接下任務而愛上故事中的女子。所以我覺得兩者都是不錯的書籍,《守護者》 它是以推理、探索和跟蹤,進而帶出美麗又危險的愛情故事。而《名偵探柯南》則是以一個大人變成小孩,但卻又不放棄自己,進而幫助別人破案。然而他所喜愛的女性不知道他所經歷過的事情,進而誤會他。兩者都是懸疑的愛情推理小說,它們所謂的愛情故事都隱藏在推理、懸疑的探案中。我自己本身是沒有所謂的推理經驗,對於愛情我也不太了解其中的意涵和道理。不過我自己本身是有談過幾次小小的戀愛經驗,我男朋友對我的呵護、照顧和對我的細心都是我為我所讚賞的。可是,《守護者》此書的主角守護者他對這名女子的愛慕、欣賞和關懷,都是我覺得過度癡情的行為,我不喜歡這種愛情的觀念,因為兩個人如果永遠都沒有交集,那就不會有所謂的心靈上的契合;兩個人如果一直是她一直在跑,而愛慕她的人一直在追,一輩子就都在這荒唐又無聊的追逐中度過,這種感覺讓我覺得是種愚蠢的做法。如果你愛她,而她卻不知道你的存在,那又有什麼意義呢?美好的愛情是兩情相悅的,那是需要雙方無悔的付出,而不是一個人痴情的等待,另一方卻毫無回應。完美的愛情是需要雙方共同努力的,幸福的愛情不是一個人就能獨自完成的,雙方的溝通、協調和互相體諒也是戀人們所需要從彼此身上互相學習到的。回到此書《守護者》中,透過它讓我了解到所謂的愛情是如此的大公無私、樂意為他人奉獻。
四●討論議題:
.為什麼守護者沒有自己的名字?.又為什麼守護者不向那位美麗的女子表達愛意呢?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 二年級 1 第二名
作 者:王盈茹
參賽標題:傷心咖啡店之歌
書籍ISBN:9575604502
中文書名:傷心咖啡店之歌
書籍作者:朱少麟
出版單位:九歌
出版年月:2001年1月10日
版 次:出版67印
一●相關書訊:
傷心咖啡店深藍色的燈光存在於城市最晦暗的角落,一閃一閃,向每一個傷心苦悶的人招手在失去工作、失去愛情,在最傷心的絕境中,馬蒂走進了傷心咖啡店,以一杯咖啡的代價,經歷了人生中最混亂豐富的旅程:她看見了人間最浪漫壯麗的感情,她也看見了世上最孤獨無情的人、掙扎著找尋生命意義的漫游者、還有無可救藥的暗戀狂,他們都敢於用生命作賭注,去來換取一個出口,而馬蒂找到的出口名叫自由。這是一部新時代的性靈小說,是這一代青年的「流浪者之歌」。
二●內容摘錄:
人們常羨慕小鳥飛行的自由,可是大部分的人都不知道,多半的小鳥終生都棲守在同一個巢,只能在很固定的領域中飛翔;而候鳥,因為天賦的習性,每年不由自主忙碌地往返於南北之間,飛行在同一條路線之上。這樣子,你能說一隻冉冉飛騰而去的小鳥自由?(p.41)
三●我的觀點:
人生短短幾年,有人目標明確,有人卻在迷惘中度過,你是屬於哪一種呢?你已經找到屬於你的真正自由嗎?在「傷心咖啡店之歌」中所探討的自由,每個人都有不同人生觀、價值觀,人生的境遇也都不一樣,每個人所認同「自由」當然也都不一樣。故事中的主角,馬蒂,在傷心咖啡店,認識了一群好朋友,進而成為腰果型桌位的一員。這些夥伴各具獨特的自我風格:美若天人不羈的海安,能言善辯務實的吉兒,癡情俊悄的小葉,善體人意的素園,以及一心追求財富的籐條……,為馬蒂的生活視野多開了另一扇窗。走進「傷心咖啡店」裡,她去感受那自由的頻率,去體悟人生的起落沉浮,她對生命,有了全新的、開闊的看法,心境也隨之解放,不受羈絆。在本書中,她一直盡量在擺脫社會規範所加於她身上的沉重壓力、社會上的異樣眼光,雖然努力的路途困難重重、飽受困惑。但她終於能忠於自己的意志,去勇敢的對抗世俗的想法,終於使她原本平凡的生命,有了不平凡的意義,也看見她的自由。在海安的世界裡,他認為誰有資格幫別人選擇一種生活方式,又告訴他這才叫做幸福,沒有人!他要得不過是不受干涉的生存,只依自己得感覺而活,不去管別人的價值觀。他說:「自由只來自愛。不只是人與人之間的情愛,還包括對一切理想的追求。當你心中燃起那種火一樣的熱情,在自己的意志驅動下,全心全意,不顧一切阻礙去追求,別人非難你,不怕;環境阻撓你,不怕;因為你已經完全忠於自己的意志,那就是自由。因此只要有愛,你在哪裡都自由,不管你是在監獄裡,還是在台北,沒有人可以剝奪的自由。」這是屬於海安他自己的想法。在不一樣的生長背景裡,每一個人都有各自不同的觀念,我們不能夠去批評他的對與錯。吉兒的價值觀:生命在實踐,不在夢遊。這是她曾對馬蒂說過的話:「夢和理想,我都追逐過,為了追求夢想中的感受,我也曾放浪形骸,現在的我,不再那麼不著邊際地過活。青春、才華、夢想都是那麼短暫,如果你拿來揮霍就會嚐到苦果,我不知道一輩子可以活多久,但是對我來說,一輩子也不夠,我要做一些有意義,真的對人群有作用的事,不然我會對不起我曾經活過這個事實。」過去曾經在舞團中練舞,和成員中的Young結為愛侶,過著一段瘋狂的歲月,不停地練舞,放肆揮霍青春。在經歷過一段辛酸時間後,極而改變了她過去的想法。人總是在失去後才懂得珍惜,她懂了,也了解了,並懂得去愛惜她身邊的一切一切。第一次看完這本書,實在有種迷惑、不懂的感覺,不過,在第二次、第三次、第四次的慢慢細閱裡,慢慢發覺作者他想要表達的主旨,在所謂的自由主義裡表達他自己的看法,傳遞給我們讀者。人很容易察覺自己失去什麼,失去的痛苦往往比擁有的感受具體多了。在現有的人生內好好把握,因為我們的人生只有一次。
四●討論議題:
在馬蒂的告白中,她說:「我?我覺得我的生命一團糟。說了你可能不相信,有人為了愛流浪一生,有人為了夢掙扎一世,我羨慕那樣的人,因為他們比我幸福。我的問題在沒有愛,沒有夢,我找不到方向。我總是羨慕那確實知道自己要做什麼的人。我的問題在沒有愛,沒有夢,我找不到方向。我總是羨慕那些確實知道自己要做什麼的人。我的生命那麼茫然,我會做的只有逃避。」那我們呢?屬於我們的夢是什麼?我們會去努力地、不後悔地去追逐嗎?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 三年級 01 入選
作 者:吳亦穎
參賽標題:圖解社會學
書籍ISBN:9867881346
中文書名:圖解社會學
書籍作者:吳逸驊
出版單位:易博士文化
出版年月:2006年12月27日
版 次:初版
一●相關書訊:
這本書是談論社會學,適合剛入門的讀者,各大學許多的社會工作學系,也都以它當做大學一年級的入門課本。作者以豐富的例子、簡單的插圖、圖表和深入的文字,帶領讀者輕鬆明白社會學的真諦。每個人都是社會的縮影,研讀社會學,能使人們更深入地了解自己,之後便能了解每個社會現象背後的真實問題,也讓你用更寬廣、多元的角度去理解社會上的人、事、物,培養出具批判思考力的「社會學想像」,藉此改善我們的生活品質,也能更提升我們的人文素養。
二●內容摘錄:
種族中心主義或文化霸權,展現出每一個社會如何限制參與其文化者的視野,但如果我們只認定民族擁有最優秀的文化,而貶低其他民族,我們將無法將文化的觸角延伸,並截長補短。[p.42]標籤論給了污名化的自我認同概念,社會學家進一步質疑標籤是誰給的?標籤論認為,把偏差行為標籤化是一個社會過程而不是道德判斷,也就是一些人利用權力將自己的行為準則「強加」他人身上,衝突論對此有深切的批判。[p.152]「性別理想」是指文化對男、女性別行為的期待。在日常生活中我們接觸到課本、廣告、電視節目或師長的教導,會有意無意地傳達男生應該像什麼,女生應該像什麼的性別理想。[p.154]
三●我的觀點:
每個種族對自己的文化,多多少少都會有一點優越感,但我們不該讓優越感,矇蔽我們的眼睛,否則我們的文化將不會再成長,因為我們不會再接受其他文化的優點,也不會看見自己文化的缺點。就如古代的中國,自視為泱泱大國,視其他鄰近的國家為蠻夷之邦,不符合禮教,卻不能體會到每個地方都有屬於自己的民情、風俗。也因這樣,當西方世界經過工業革命的洗禮後,再來中國時,中國依然地自視甚高,鄙夷人家的科技與文明,以致有後來那些慘烈的敗仗。又如歐洲人初到美洲,看見印地安人每天打獵,就把印地安人批評為奢侈糜爛的民族,只因為在歐洲只有貴族能常常出外打獵!歐洲人完全不從印地安人的角度加以思考和探究,只是一味的把自己的觀念強加於印地安人的身上,不斷指責他們,也沒有觀察到印地安人對大自然那種永續利用的態度,才是他們歐洲人比不上的。古今中外不斷有宗教或是勢力團體,仗著自己權力大、勢力大,不停欺壓或責難「同性戀」,卻從來不想想自己本身有什麼種理由,可以站的住腳?而他們的信徒們也只是盲目隨著口號起舞,也不加以思考!當我們在對同性戀有所批評的時候,我們是不是該思考,他們到底哪裡錯了?愛情是當事者兩個人自己的事情,我們為什麼要去批評他們呢?我們是又有什麼資格插手人家的感情事呢?我想我們在判斷每一件事的時候,應該好好思考,試著用更多不同的角度去看待每件事,而不只是跟著大眾隨波逐流,沒有自己的主見。 當小男孩哭時,我們會和他說:「不能哭,男孩子不能哭!哭了丟丟臉。」。哭只是表達情緒的一種方式,為什麼我們不允許他表達?而一個女生不喜歡穿裙子,不喜歡看書,只喜歡在操場上打球跑步,我們就說她是男人婆,又是為什麼呢?這就是我們對他們的性別理想。當小嬰兒剛生出來時,其實從外表是分辨不出是男孩或是女孩的,但我們就是會刻意讓女生穿裙子,而讓男生穿褲子。一聽說是男生,就誇耀長的很俊俏,一聽是女生就改口說長的很可愛、很清秀,但真的能從初生嬰兒的外表辨認初性別嗎?這其實也是一種性別理想。我們從小就這樣開始接受這種性別理想,自然而然,我們看見小男孩,心裡就會產生有關男生應該要有的風範,強加「他們應盡的義務和標準」在他們身上,而我們自己本身卻不自知,我想這種情況,應該盡量改善,而不是每件事都力求相同。當我們越瞭解社會學這科的內容,我們就會越明白我們日常生活中很多的情況,其實只是盲目的跟著習慣走,而這些習慣大多沒有什麼理由,或是只是過去環境下的產物,在現今已不再適用,我們應該要培養自己辨識的能力,才能讓往後的生活更進步。
四●討論議題:
我們要如何才能獨立思考,不一味的被大眾思想牽著走?又怎樣才能包容不同的文化、種族?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 2 第一名
作 者:陳敬涵
參賽標題:追尋滾動
書籍ISBN:9575962893
中文書名:失落的一角會見大圓滿
原文書名:THE MISSING PIECE MEETS THE BIGO
書籍作者:謝爾˙希爾弗斯坦
書籍編譯者:林良
出版單位:高皇出版社
出版年月:1996年5月
版 次:初版
一●相關書訊:
謝爾擅長用簡單的圖像和文字,陳述關於「成熟」和「依賴」的寓言,也詮釋人生的某些意境。謝爾的作品有《失落的一角》、《愛心樹》、《失落的一角會見大圓滿》、《閣樓上的光》、《人行道的盡頭》、《一隻向後開槍的獅子》、《誰要一隻便宜的犀牛?》、《往上跌一跤》,而謝爾的詩文幽默、生動又溫馨,有時有點古怪、荒謬,但卻深得人心。很多人可能會覺得他的繪本很膚淺,圖多字少,是寫給小孩看,但其實他是寫給大人看的。雖然很多爭議,但因他很堅持自己的方式來傳達自我,我覺得他能堅持自我,而且能簡單字句中傳達出人生中的道理,深刻又簡單,讓人覺得很適合把他當作人生中的一位指引方向的聖哲。
二●內容摘錄:
失落的一角/孤孤單單坐在那兒,/盼望有誰路過,帶他離開。/有的倒還合適,/但是無法動彈。/有的可以滾動,但是並不相宜。/有的根本不懂怎麼配合。/有的是什麼也不懂。/有一個,看起來實在太細嫩。/溜了!(本書的印刷並無標上頁碼。)
三●我的觀點:
一開始看到《失落的一角會見大圓滿》這本封面時,我就連看都沒看馬上拿去借,因為我找書時很喜歡先看封面,而最吸引我的原因就是它的――簡單。也許很多人都會覺得很膚淺,但我覺得要是書面非常吸引人,而我也會更期待內容,所以我覺得書不只單單只在意裡面的內容,它就像個人一樣需要穿衣服。相對的,其實穿越花俏不一定越好看,不是嗎? 在看這本書的時候看到了作者謝爾運用了最簡單的文字與繪畫表達出了他要給人的強烈訊息以及深刻的印象,遇到了一顆石頭就像人生一個際遇,他字句中的魔力深深的讓我把自己當作那個「失落的一角」,一頁翻過一頁,跟著他經歷一波又一波。感覺從平凡中挖掘出了不平凡,每個地方都感受到他的簡潔和幽默的個性,所以我覺得「他」就是個經典。問我說這本書哪裡最令人印象深刻或者哪裡最經典,我會說這本書就是個經典。要是把這本書的旨意放在「至聖先師」孔子身上,意思其實一樣,他一直在找著世上的某個人能不要讓他原地踏步,我想他人生中的周遊列國就是也在找個缺角的圓帶他離開原地吧!每個人都有空缺,但並不是每個人都可以找到缺角的圓。人生中的難關就是磨練,而人更是因磨練而成長,韓愈曾說:「生乎吾前,其聞道也,固先乎吾,吾從而師之。生乎吾後,其聞道也,亦先乎吾,吾從而師 之。」能先了解道理或啟示沒有一定的年齡,重點是假使不懂就該問,問題總有解決之道,並不是一昧的往同一個角度去思考延伸。現代畫家--楊恩典失去許多別人都擁有的及一切,像是雙手、父母,一出生就是個在黑暗角落的一角,失去好多好多,但她卻把她的生命化作優美的歌曲,而這悅耳又帶著色彩的歌曲正在徜徉在她的世界,她像是書中的那一角,改變了自己的命運,也才知道自己也能當憧憬中的圓滑大石。在生活中,我總常常不能找到事情的答案,更常迷失自我,當我看完了書,我也許不能當下找出如何當自我的主人,但我知道每件事情一定都有不同的答案,我要努力自己追尋,更要把自己當做凹凸不平的大石頭,勇敢用力的往前轉動,面對眼前的路以及迷失的自我,抓尋自己。也許每個人都想過自己有多少價值,但你能知道自己值多少價值嗎?其實這些都不是能估計的。其實相信自己很重要,當一開始就不肯定自己,一定不會成功,這本書告訴了我們,你必須自己找尋你人生的意義以及價值,而不是告訴大家自己做了什麼。一切的開始來自自己,決心代表長度,困難代表厚度,這是找尋自己的路程,也是一生的課題,不要敷衍走向挑戰,只要下定決心、相信自我,這就是一路上的補充劑。
四●討論議題:
改變自己,一定只能自我改變嗎?外在環境是否也是可以被改變的?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 2 第二名
作 者:張懿嫺
參賽標題:為美麗的地球盡一份心力吧!
書籍ISBN:9789861248
中文書名:不願面對的真相
書籍作者:艾爾、高爾
書籍編譯者:張瓊/樂欣
出版單位:商周出版
出版年月:2007年4月25日
版 次:初版
一●相關書訊:
電影《明天過後》的劇情將不再只是個扣人心弦的好萊塢故事,美國前副總統高爾在新作《不願面對的真相》中從科學事實出發,一步一步拼湊出我們不願面對的真相~~~從天災及難民的淚水中,地球暖化將迫使人類面對和史前時代恐龍一樣滅絕的危機。在全球科技進步,經濟發展以及人口大幅增長的背後,我們的生活品質提升了,但許多造成溫室效應的氣體,從住家、辦公場所、車輛或發電廠燃燒化石燃料所產生的二氧化碳被釋放到大氣中,讓全球平均溫度一年比一年高。不僅是人類文明和地球的和諧關係變調,高爾也提出警告,商業利益掛帥、政治上的漠視,和恣意妄為的生活型態,使得問題雪上加霜。真相真的有點殘 酷,而如何找回地球的平衡點則是我們的功課。對於地球的責任,不論膚色、國籍,大家都是相同的。
二●內容摘錄:
有些經歷帶給人的感受是如此強烈,發生當下,甚至地球的轉動都可以為之暫停。而當時間重新啟動,生活也再度回歸正常時,這些經歷卻又不甘隨時間而逝去似地,總是歷歷在目。很遺憾地,時間並未在我思忖徘徊之際,為地球的環境停下腳步;反倒是那日益加快的破壞速度,逼得我們必須更迅速地採取應變措施。氣侯危機將讓我們有幸感受到人類史上難得一見的世代使命感;讓我們經歷到達成艱鉅之道德任務後的心曠神怡;讓我們有機會在世界共築理想之時同襄盛舉;並在情勢所逼時,索性拋開那些令人永無寧日的瑣事與衡突,我們不該畏懼挑戰,相反地,我們必須挺身迎接挑戰。我們不能再等待了,誠如金恩博士說的:「我們的未來取決於今日。」(前言)
三●我的觀點:
現年六十歲的高爾,在二零零零年競選美國總統失敗後,原本可以輕輕鬆鬆的過生活,但是他卻致力於環保工作,他堅定不移的選擇保護他所珍愛的地球,保護大自然,以免淪入環球暖化的浩劫,卻使他完成了許多政治家不能完成的事業。他也因此讓世人加深了解對抗全球暖化的措施,與「聯合國跨政府氣候變遷問題小組」共同獲得諾貝爾和平獎,由於他的努力和呼籲,讓我們漸漸了解什麼是地球上最重要的問題,也因此喚醒世人去重視日益嚴重的環境危機。臺灣擁有無窮盡的好山好水,清新的空氣,藍藍的天空,人們在鳥鳴中醒來,在鳥語花香中穿梭,原本這是我們的驕傲,可是什麼時候開始?同樣的這塊土地,二、三十年前和現今相比,情況已不可同日而語;以前撿貝殼的沙灘不見了,充滿生命的河岸不見了,曾經在這塊土地上恣意奔跑的動物們,現在似乎都已消失了蹤跡;清澈蜿蜓的小溪與綠意盎然的樹木已走入歷史,取而代之的是一棟棟水泥建築、一塊塊巨大的水泥消波塊,一排排越來越高,沒有生命的水泥護堤,而我們的孩子卻只能在沙灘撿出塑膠瓶、保麗龍、保特瓶、針筒……時,我們還能坐在家裡看電視,坐在辦公室吹著冷氣?你我是不是有了一個很大的感觸-我們居住的環境真的生病了,而且還病得不輕呢?隨著時代的進步,在人類的自私與科技文明的相對優勢下失衡,很遺憾的那日益破壞地球環境的速度,卻與日俱增,這就是人們不願去面對的真相吧!日前聯合國跨政府氣候變遷小組發佈最新的報告,以嚴厲的措辭警告:氣溫和海溫不斷的升高,冰雪消融,海平面上升,島國人人自危,全球暖化,大自然開始反擊了,這些全是現在進行式,罪魁禍首的人類若不立即採取行動,暖化將會帶來無法挽救的大災難。的確近年來,氣候異常,動植物大量繁殖,導致食物鏈失去平衡、暴雨集中、水質酸化、臭氧層破壞等全球性環保問題已引起廣泛注意,一般認為,這是因為沒有節制的經濟活動與工業發展,使得地球的環境遭受到嚴重的破壞,資源被過度的消耗掉,而且長久以來,一般民眾缺乏環保意識和恣意妄為的破壞環境,政府也沒有盡到整治和監督的責任,人類的安全也岌岌可危了。大多數的人都知道環保的重要,卻依然停留在多說少做的階段,現在地球已經到了無法還原的末端,環保訊息傳播管道雖然很多,但卻形同口號,這本不願面對的真相使我們對這環球性的大災害有了更深一層的了解,也確實使得更多人從每日汲汲營營中清醒,好好的去面對真相。因為大自然,我們有了生命。因為生命,我們有了愛。因為有愛,我們相遇。因為相遇,我們了解。因為了解,我們開始尊重。因為尊重,地球環境將會處處充滿希望和生命。用愛與勇氣和關心坦然去面對「不願面對的頁相」吧!生為地球村的一份子,那能放棄保護地球這一個神聖的任務,即使大家對於環保的概念還存著疑問,但只要您多用心去感受、去體會這塊大家生活居住的土地原來是多麼美麗啊!如何拯救這個地球呢?不要只是靠高爾的登高一呼,風起雲湧的永續發展運動要靠你我共同的努力,只要我們生活在這個地球上,試著讓自己每天花一分鐘,感受一下大地對你說的話,你會愛上她,相信她也會愛著你。希望有一天南北極、陸地上的沙漠、熱帶雨林、海灘都很美麗,海水都很乾淨,天空都很藍,彩虹浮現在各地的天空,大家一起動手吧!舉手之勞做環保,為人類更美好的未來一起努力。
四●討論議題:
臺灣二氧化碳排量竟高居亞洲第二,實在太恐怖了,該是重視這「日益嚴重地球暖化問題」的時候了。身為學生的我們能做些什麼呢?我們似乎懂得多但卻做得少,坐而言,不如起而行吧!如何讓學生將所累積的知識化成具體行動力,落實在對環境的省思和日常生活上,才是終極目標。從簡單的做起~~~如隨手關燈、關水、以環保杯取代紙杯、減少外食次數、自備湯匙、筷子、走樓梯取代坐電梯、少喝瓶裝飲料、少開冷氣、節約用水用電、在上下學時多利用大眾運輸工具、減少使用會汙染河川的清潔用品、做好垃圾分類、、、等等,一個小小動作就可以輕鬆做到減碳節能。臺灣每年四月到五月及九月到十月是臭氧層濃度的高峰期,臭氧濃度過高會刺激人體呼吸系統,常引起咳嗽、氣喘、頭痛、疲倦、肺部傷害和鼻子過敏,我就身受其害,千萬別輕忽它對人體的傷害。在全球資源日益枯竭,環境逐漸惡化下,無節制的濫用地球資源,將嚴重危及全球生態與人類生存,我們是生命的共同體,隨時耳提面命,並推動身邊的人加入做環保的行列,在耳濡目染下,大家對暖化的議題不會再陌生了。為了後代子孫的生活環境,為了人類的永續生存,大家抱著感恩惜福、珍惜能源、保護地球的神聖使命盡一份心力,其實一點也不難,你我都能找到一把開啟不願面對真相的鑰匙,因為我們每個人都是捍衛地球的環保尖兵。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 二年級 3 入選
作 者:張懿嫺
參賽標題:愛的鼓勵
書籍ISBN:9867551389
中文書名:影響孩子一生的忠告
書籍作者:羅伯特
出版單位:培育文化
出版年月:2005.04.01
版 次:初版
一●相關書訊:
信,使遠隔千山萬水的親友如同見面。因此,自古以來信就在人們的生活中占有極其重要的地位。唐代大詩人杜甫因安史之亂而身陷長安,在〈春望〉詩中,以「烽火連三月,家書抵萬金」的詩句,表明了書信的重要。 本書收錄了多篇中外名人寫給兒女的書信。在給兒女的信中,他們談到了很多,有對人生的感悟,有對孩子的期望,有對兒女未來人生的指引。雖然這些人中,有些人已經離我們而去,但是他們蘊含在文字中的思想到今天依然閃閃發光,依然對今天的年輕人一代有著巨大的指引作用! 閱讀家書,不只是與過去世界的一次對話,更是與無數偉大心靈的一次碰撞,從中,我們可以攫取那些偉大智者的思想精華!
二●內容摘錄:
一群兔子聚在一起為自己的膽小無能而難過,牠們都覺得,與其一生心驚膽戰,還不如一死了之。於是,牠們一致決定從山崖上跳下去了結自己的生命,結束一切煩惱,於是牠們一齊奔向山崖要投崖自盡。孩子,看了這個小故事你一定覺得可笑是嗎?這幾天的你,說真的,並不是容易相處的對象。看到你把自己當作笨蛋、徹底的挫敗,嘆息著人生好像陶器一樣容易碎成粉末,我多少感到焦急。因為陶器一旦破裂,就無法使用,並且破了的碎片也無法復原,但你有用的人生,卻才剛剛開始。 P141-143
三●我的觀點:
看完「影響孩子一生的忠告」,這本書令我感觸很深的想起魯冰花這首歌,「我知道,半夜的星星會唱歌,想家的夜晚,它就這樣和我一唱一和;我知道,午後的清風會唱歌,童年的蟬聲,它總是跟風一唱一和、、、天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽、、、夜夜想起媽媽的話、、、」那歌聲在我腦海縈繞,久久揮不去。我想我們何其幸運,在生命的歷程裡,難免會徬徨、無助、迷惘、受挫,此時此刻,需要的是為我們開啟知識大門的鑰匙,需要是指引我們心靈的燈塔,父母總是在我們身邊擦亮你的眼睛,點亮你的人生,尤其是父母的愛,是無私的、是無條件的、是無所求的。徐志摩曾說:「春天像初生的嬰兒,從頭到腳都是新的。」孩子的一生也像稚嫩的新芽,需要父母細心的澆灌他、愛撫他、雕琢他。 「影響孩子一生的忠告」這本書,它傾注了無數父母親的智慧,毫無掩飾、真情流露的文字,不管是親情篇或品性修養篇亦或是人生指引篇,篇篇蘊含著豐富的人生啟示,可以幫助你圓融慧黠地面對人生。但是現在的父母幾乎都幫我們打理了一切,餓了,張嘴就有飯吃;渴了,伸手就有茶喝,但是我們不可能永遠生活在父母的羽翼下。卻不知大人過度保護與幫助,不僅讓孩子失去了生活自理能力,更養成他們依賴與不負責任的態度。記得媽媽曾告訴我一個小故事:有一個人看見蝴蝶蛹裡有一隻奮力掙扎準備破蛹而出的蝴蝶,但等了許久卻沒有任何進展,於是他拿了一把剪刀將蛹剪開,但是這隻破蛹而出的蝴蝶,翅膀看起來又瘦又弱,身體卻臃腫不堪,然而這個有愛心的人卻不知蝴蝶要翩翩展翅起舞,必須歷經掙扎破蛹的過程才能將身體的體液壓進翅膀,可是現在終其一生牠只能拖著笨重的身軀在地上爬行。我們故事中的小蝴蝶,必須經歷生命中無數的淬煉,曾經結過痛苦封閉的蛹,曾經用很大很大的力氣才破蛹而出,終將蛻變成美麗的蝴蝶。許多生怕孩子輸在人生起跑點的父母,千萬不要當那個「善良」的剪蛹人,而是要當默默鼓勵他們的「推手」,給孩子條魚,不如教他們釣魚的技巧吧!不必給孩子千百萬財產,但要教他有「感恩心、積極心、樂觀心,還有不被擊倒的能力!」似乎現在的小孩經不起一些些挫折,父母可以和他分享:一層層的考驗,一次次的鍛鍊,是在考驗我們的心性,磨鍊我們的生命,多走一段路,路會越走越平,多盡一份心,心會越磨越圓,這就是父母給孩子最棒的禮物了。 隨著時代的進步,或許親子之間慢慢出現了代溝,曾經膩在母親懷裡的靦腆青澀的男孩,已變成了少年維特,正踉踉蹌蹌的探索屬於自己的生命旅程,只要父母親用心來輕柔傾聽,那怕是一句小小的忠告、溫暖的笑、關愛的眼、親切的手、都可以照亮孩子美麗的明天!當然父母親也要陪著孩子一起成長,父母的言行舉止、教養態度有所示範,這些生命裡的許多美好品德,就在潛移默化中成為孩子的良善,於是生命的美好將一代代傳承下去。縱然父母傾注了他們畢生無怨無悔的愛,卻總是來不及回報他們的恩情,常常感嘆「樹欲靜而風不息,子欲養而親不待」的無奈,所以要把握當下。千言萬語,不如親子親密同行,一起快樂成長吧!為他們燃起希望和信心,鼓勵孩子實現夢想,隨時隨地讓我們擁有滿滿的幸福和微笑。
四●討論議題:
曾在報紙看到一則新聞:有一位國小三年級的女童因偷竊,母親一時氣憤叫她乾脆去死吧!果真她投海自盡了,令人不勝欷歔!當母親面對冰冷的屍體,哭得肝腸寸斷,除了懊惱自責外,再也喚不回一條寶貴的生命,女童留給母親的遺書字字滿是怨恨,這叫母親情何以堪呢?倒是留給社工人員的信道盡自己為何不能當父母親的乖寶貝呢?其實只要母親能包容她所犯下的錯,多想想她的優點,或許遺憾的事就不會發生了。孩子的用心學習,或許眼前看不出什麼成果,但她努力的過程,卻是值得嘉許,言詞的鼓勵,勝過指責啊!記得去年我參加了學測,在各種大考小考中,拼命跋涉,結果未能考上心目中理想的學校,腦子裡滿是失望,像剛開瓶的汽水,冒出許多泡泡,充滿懊惱、消沉不振、像世界末日到來一樣,但我非常幸運的,父母親成為我溺水時的浮木,給我加油打氣,眼前的分數,只是過程的一點點,原來人生是可以晴朗無雲、海闊天空的,我的怨懟不見了,讓我又重新尋回積極上進的熱情,也將此次的經驗和大家分享,而得到教育部生命教育的EQ達人。在父母的悉心呵護下,現代年輕人有許多成了草莓族,不要老是抱怨孩子是不耐磨的草莓族,如果你想收成的是堅毅的栗子族,那麼在孩子的起跑點上,就要播下那堅毅不拔的種子,然後用愛心來澆灌。每個人都渴望擁有幸福,每位父母也都期許自己能為孩子打造幸福,其實幸福並不難尋,只要你願意多一點愛的鼓勵,多一點愛的抱抱,它就近在咫尺。
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 二年級 201 第二名
作 者:陳偉立
參賽標題:猶太方舟
書籍ISBN:9861750150
中文書名:被收藏的孩子
原文書名:L enfant de Noe
書籍作者:艾力克-埃馬紐埃爾 史密特
書籍編譯者:林雅芬
出版單位:方智
出版年月:2006年05月25日
版 次:初版
一●相關書訊:
約莫十九世紀中旬,猶太人被西特勒領導的納粹黨大量的迫害;作者筆下的喬瑟夫,正是在這個時期誕生的一個男孩,他的父母用盡方法,就是為了讓他活下去;在那個大批大批的猶太人被送進集中營跟毒氣室時代,喬瑟夫和一群同伴躲在黃別墅裡;就好像聖經裡大洪水來臨時,諾亞所建造的方舟。而喬瑟夫也真的度過了這個時期,成為猶太人度過這個浩劫的見證;縱使他不願意……這是一本運用小說的筆法來討論文化宗教的衝圖,而故事中的彭斯神父,用他薄弱的力量建造一座文化的方舟,喬瑟夫就是猶太人見證,這就是作者最想表達在故事裡的義函「尊重他人」,尊重異己的人。然而,喬瑟夫卻因為經歷過這種不平等的待遇,他氣自己身為猶太人,他想放棄這個身分,但他最後也漸漸了解,神父傳給他的意向,以及他的使命存在的意義。
二●內容摘錄:
一瞬間,我甚麼都懂了-上帝就在這裡,在我們每一個人的身邊、在我們每一個人的頭上。祂就是顫動的琴音、吟唱的樂曲、回蕩在拱頂下的音樂、在圓頂下駝著背的美樂。他混入彩繪玻璃顏色當中的旋律、閃閃發光的曲調,祂那聞起來像是沒藥、蜂蠟與百合花甜甜香氣的氛圍。(p.82)我覺得心好充實喔,我有一股堅強的信念,我使勁的呼吸,想將上帝滿滿的吸入我的胸膛,我還差點沒有因此而暈倒。(p.82)
三●我的觀點:
悲傷――是我讀完這本書的感想,究竟在這個看似喜劇結局的背後,有多少令人心寒的故事背景?到底有多少人在這莫名其妙的排外迫害中受到傷害?我不能理解在這號稱文明的種族,為何會發生這種「自殘」的行為;不是為了地盤、不是為了糧食,只是單純的我討厭你,於是我要你從世界消失。不是第一次了,在人類的歷史上,人們找著各式各樣的理由去侵略別人的地方,假借著各種名義;當權者為了自己的利益,出賣人民的幸福;當一個戰爭發生,人民就會開始哀嚎,他們手無寸鐵,只能緊閉家門,或淪為流民盜匪。但這離譜的戰爭,卻不只如此而已。當納粹黨佔領整個德國,一條條不公平的法案一道道的下來,漸漸的剝奪所有猶太人的公民權益,他們身上別著辨識猶太人的黃色星星,使他們四處碰壁,漸漸的他們連活著都有罪,他們連活著都有罪,我完全無法理解,他到底犯了什麼罪、到底是什麼罪使他們必須喪失活著的權利。當時約有五百多萬的猶太人被殺害,而他們死的原因只因為他們是猶太人,有人甚至是被極慘忍方式折磨致死,也有人是在集中營裡過勞而死;他們死的不明不白,死的沒有道理。我懷著很深的悲痛看著這場歷史的悲劇;它不是小說中出現的情節,而是發生在過去,人們不可抹滅的記憶,是在幾十年前留在猶太人心中的夢魘。也許至今,那些諾亞(存活下來的猶太人),仍會變當時的景況從夢中含淚驚醒;真的是一場洪水啊,而洪水過後僅剩破敗的家園。但無庸置疑的,這群活下來的猶太人,他們變的非常團結,他們成為一個民族性非常強種族,一同攜手重建他們的家園,他們也這樣教導自己的子女,但這並非全是好事,一個民族性強的種族,很容易排斥外來的種族。如果有一天,他們又強大了起來,就像是好幾個世紀以前那個強大的帝國;他們會不會在去迫害其他種族,就好像之前別人對他們對他們那樣呢?希望他們可以已同理心去想想,因為這世界不需要再多一次悲劇。其實除了猶太人這個議題,作者還有提出很一些差異性的比較,像是基督教跟猶太教的差異、貴族跟平民的差異,但事實上,作者只是想表達一個原則,那就是――「尊重」。世上是有很多不同的文化、不同的觀念、不同的想法,若無法彼此尊重,那天下勢必會亂成一團;就好像弗爾泰所提倡的言論自由「我不同意你所說的,但我誓死捍衛你說話的權利」,如果人人都能夠做到這一點,相信世界一定可以更和諧,期望我們人類哪一天可以真的達到那個境界,這樣我們才可以說,我們是一個和平理性的種族。
四●討論議題:
一個人很難說去喜歡每一個人,但至少不要厭惡任何一個人,這是有可能的嗎?還是說厭惡也是人必備的情感?是否真的沒有厭惡,世界就會更合諧?
學校名稱:臺南縣立永仁高級中學 一年級 一 第一名
作 者:李閔弦
參賽標題:親子關係
書籍ISBN:9867810910
中文書名:布衣生活
書籍作者:劉靜娟/著
出版單位:印刻
出版年月:2004年04月28日
版 次:初版版
一●相關書訊:
作者劉靜娟有多年的寫作經驗,且其好奇敏銳的個性,使她可以細細觀察生活週遭的人事物,因此她的文章往往都充滿了生活樂趣。就像這本書,她也是把自己生活的快樂展現得體。其他作品像《載走的和載不走的》,是她少女時期的作品,從此創作不斷。已出版著作包括《歲月就像一個球》、《咱們公開來偷聽》、《采集陽光和閒情》、《被一隻狗撿到》等。其中《眼眸深處》、《笑聲如歌》則是得過獎的作品。布衣,從解釋來說就是指平民、庶民,只能過著簡簡單單、尋常百姓的日子。但是劉靜娟則是往另一方向思考,寫出平常日子的平常快樂,學會上網、會使用電腦通信,就像自己跟上了時代潮流;雖然世界在變,但大自然還是那麼穩穩地隨著時序在動。還有,劉靜娟把藏著數十年歲月的梳妝台和樟木箱子拿來做有「創意」的使用……等。這都寫的讓人覺得別有風味、覺得趣味十足,實在值得細細品味。
二●內容摘錄:
1、風是有形狀的,天空高曠,忠誠路上一路的欒樹也神清氣爽,大逢大逢的花已度過絢爛期,開始結子,所以是淡褐色的;有點像乾燥花,沉默而典雅、寬敞紅磚道上的落葉是風的附身,忙不斷地奔跑、翻筋斗;「搓搓」的聲音,好像是小麻雀在水泥地上邁著小小的腳爪及走。(p.180)2、車子開得飛快,好像宮崎駿的卡通『龍貓』裡的那輛貓巴士。(p.97)3、原來被漠視,鋪著灰塵的老箱子重見天日後可以如此又民俗又文化(p.39)4、甚至可以遐想自己是生存在古希臘的一個女子了,後來照片洗出來,果然是那回旅行幾捲照片中最好看的一部分,我把他歸功於一身布質衣服。(p.36)
三●我的觀點:
布衣生活讓人聯想到普通老百姓的生活,是那麼的平常、那麼的平淡、樸素,以致於讓我看到這本書時,立刻吸引了我的注意,能夠細細享受日常生活的大大小小的事,的確是令人相當嚮往,因為在日常生活中,我們往往都會把一些東西給遺漏,又或者錯過了跟家人、朋友間的相處,每每想到就讓人感到十分的遺憾,所以能夠這樣般的品嘗生活週遭的事物,實在值得我們靜下心來好好的想想這樣的生活。也基於這個自在的原因,讓這本書深深的勾起我的這番省思,也因此我決定好好的看看它。說到這本書的印象深刻之人,那就屬本書的作者-劉靜娟了吧。當兒子在軍中時,一般的媽媽們,可能都會希望兒子好好的讀書,以便將來能夠好好的考研究所,但作者則認為兒子工作不輕鬆,而已兒子的意見為意見,這在我們這個年代,真是相當難得。且當兒子決定先去找份工作,而問作者意見時,不管兒子說什麼,作者都能把她說成是相當合適的工作:當記者,作者就說當記者可以見見世面、增進膽量;當麵包學徒,作者就說相來搞不好可以成為大企業家。像這樣如此開明的觀念,真的是很超前呢!像這種母子間親密的關係,就讓人聯想到《犬夜叉》中,阿籬和她媽媽的關係,她媽媽對阿籬也是這般的開明,每當阿籬要到戰國時代時,她的媽媽甚至還會叫阿籬好好的問候戰國那邊的人、且還會和爺爺一起掰一些「怪理由」來幫阿離請假呢!像這種事情,她媽媽所表現的態度,雖然看起來是那麼的放縱,但實際上,我相信她媽媽一定是很信任阿籬,相信她一定可以很獨立的把每件事情辦好,所以相信以阿籬的意見為意見,是一定可行而且可靠的。相信這種母子信賴的關係,是許多人相當嚮往的,我當然也不例外。不過我和我媽之間的關係可以說是既拘束又放鬆。從字面上來說是那麼的矛盾,但拘束並不代表處處局限,像我要到出去外面玩時,不管我是不是隔天要考試,只要我有把功課給準備好、看好,我媽都是會讓我出去玩的。因為她說過:「你現在的身分是什麼,就要把你的身分扮演好,而你把你的工作都做好後,這樣才可以去進行別的事情,而到時別人也不會對你多說什麼!」在讀完這本書後,我真的有很深的感動,因為有許多的家庭,其父母都對自己的兒女要對自己的話言聽計從,相當的執著。所以我真的深深覺得劉靜娟可以已這樣超俗的態度,來教育自己的小孩,真是不錯。且因我自己也有類似這樣的媽媽,所以我相當開心別人也可以有這樣的親子關係。我也希望這個社會也可以有更多的這種關係,也希望擁有刻板印象的家庭,也可以來看看這本書,讓家庭不再那般僵硬,而是能夠充滿歡樂、以及擁有放鬆快樂的親子關係。
四●討論議題:
雖然這樣的親子關係是令人嚮往,但「有一好;無兩好」,這種關係也可能衍生出許多孩子對父母的不敬態度。這也令人相當值得深思!
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