永仁高中新聞稿
發布日期:96年10月12日
發布單位:圖書館
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本日(10/12)臺南市東北扶輪社林益誠社長、祕書黃東建、急難救助主委蔡在明、攝影主委陳進賢及社員呂清海、賴進誠等六人,至台南縣永康市的永仁高中。針對該校家庭經濟發生變故,生活亟需協助的六名同學,頒贈每人5000元的急難救助金。
受贈的案主多因家中負擔經濟的成員發生變故,使原本就不易維持的生活,因龐大醫藥費的增加,更是雪上加霜,陷入捉襟見肘的困境。而台南市東北扶輪社適時的伸出援手,不僅為案主解決了部份的難題同時也為社會注入一股暖流。
林益誠社長在頒贈慰問金的儀式中表示,台南市東北扶輪社於1992成立以來,始終秉持著「每一社員能以服務理想應用於其個人,事業及社會之生活」之宗旨,成立急難救助金組織,集結社員的力量,對生活發生急難的家庭或個案、清寒學生等伸出援手,發揮人飢己飢、人溺己溺的精神。
林社長表示:不止是對高中升大學清寒學生的學費補助,同時更給予長期的追蹤支援,直至其完成學業為止。對於家境清寒的學生,不論成績如何,也都會給予學費及生活費上的各類援助。爾後永仁高中若有同學需要幫助,扶輪社都會盡力支援。同時林社長更語重心長的鼓勵同學要記住今日接受他人的幫助,他日有能力時也要能盡一己之力回饋社會、幫助別人。
永仁高中莊明仁校長對台南市東北扶輪社的義行義舉,表示無限感激。莊校長表示:由於永仁高中學區的生態已不如昔,部份遷入的家庭因經濟不景氣,在生活所得上多有不足。影響所及就反應在學費及營養午餐的繳交。而且在學校內原有另外一群更弱勢的團體-「慈輝班」。這些從各地來的慈輝班同學,不僅原生家庭的經濟有極大問題,就連家庭生活機能都嚴重不足。他們在校的三年生活所需,由政府編列預算,只是畢業離校後的生活費、學費卻無著落。因此如何為他自們找尋協助的善心團體的支助,一直也是學校努力的方向。
窮不可以窮教育、苦不可以苦孩子。莊校長表示:對此現象本校的教職員工於95學年度組成「永仁高中教職員工急難救助金」,透過每學期全校同仁自發性的捐款,針對急需幫助的同學在第一時間給予支助,以解燃眉之急。只是需要協助的弱勢案主人數日益增多,各界對學校的援助又日漸減少的情況下,台南市東北扶輪社的善心義舉,有如大旱後的及時雨,為這群社會弱勢急需要社會溫情協助的家庭帶來鼓勵與安慰。同時更期待其他社會善心人士或團體共同加入關心教育、關懷學生的捐助行列,讓愛與感恩永無止境的延續在校園。
2006年06月13日 永仁高言國中部基測11人達第一志願 雙胞胎兄妹引人注目
記者汪惠松/永康報導 永仁高中國中部第一次基測共有十一位達第一志願,其中三位二百八十五分以上,包括各有三科滿分的雙胞胎兄妹鄭志學、鄭婉庭,及兩科滿分的甘哲瑋,各界及學生家長十二日紛紛向該校道賀,顯示該校教學成果受肯定。 縣府於四年前為配合永仁高中改制,將緊鄰的復興國小舊校區土地納入該校校區興建校舍,當時的校長王沐錱除了實施新的教學方案,並帶領主任、組長等參加學區各里之里民大會及學區國小家長座談會,宣導「再造永仁」的新教學措施,如設置多媒體語言教室等,增進社區民眾及家長對學校的認同與認識,升學率及招生班數也逐年提高。 去年八月一日接掌校務的莊明仁,辦學理念強調成為社區好夥伴的核心概念出發,將辦學願景定位為社區家長所信賴的社區型學校,希望把永仁高中經營成一所具有特色、實現家長願望、展現學生潛能的學校。 此次國中基測,該校二百三十分以上者約三十人,單科滿分二十二人,其中達第一志願PR值標準十一人。較引人注目的是雙胞胎兄妹鄭志學、鄭婉庭,平時喜歡閱讀課外讀物,不參加補習。基測成績鄭志學二百八十五分,英語、社會、自然三科均滿分;鄭婉庭二百八十九分,國文、英語及數學三科亦滿分,展現該校教學成果。 莊明仁昨日朝會時,也向學生宣布學校此次國中基測成績優的消息,這是前任王校長付出很多心力,及老師努力教學的成果,未來希望能帶領永仁展翅遠翔,再創高峰。
2006年07月26日 大灣高中國中部基測成績亮眼
記者汪惠松/永康報導 縣立大灣高中國中部九十五年基本學力測驗成績亮眼,每位考生擇優分數統計後,達二百分以上者二百五十位。達第一志願錄取人數共計四十五人,第二志願錄取人數共計一百人,其中PR值達九十八以上者有二百八十七分的楊凱鈞及黃怡潔等二十一人。家長會及各界對該校教學成果表示讚賞。 二次國中基測,永仁高中國中部共有一百零七人參加,成績大多有進步,單科滿分十一人,其中除首次基測成績二百七十四分達第一志願的侯進坤,這次獲得滿分三百分外,連苡翔由首次二百零五五分進步到二百三十五分,吳彥蓉由一八百十二分進步到二百一十三分,林德華由二百六十六分進步到二百七十七分。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年3月1日
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永康扶輪社暨永康扶少團授證典禮於永仁高中舉行
永康扶輪社授證十週年紀念暨永康扶少團授證典禮將於96年3月1日(星期四)下午5:30於本校活動中心舉行,為慶祝永康扶輪社成立十週年,會中將頒發授證紀念、點睛儀式及頒發少扶團證書,並有永仁醒獅團的祥獅獻瑞、永仁舞蹈班學生的有氧競技及府城愛樂團的表演,期望與會貴賓擁有一個溫馨美好的夜晚。
扶輪社是世界上第一個義工服務組織,於1905年2月23日在美國伊利諾州芝加哥市成立,是一個由全世界專業及事業人士結合而成的組織,扶輪社員們提供人道服務,鼓勵在所有行業實踐崇高的道德標準,並協助促進全世界的親善與和平。
永康扶少團全名為「永仁扶輪少年服務社」,是由扶輪社所輔導的少年服務社團,由永仁高中高中部40餘位學生所組成的社團,本校王盈文老師擔任指導教師,為使青少年有機會參與有意義的服務計劃,扶輪少年服務團每年至少執行二個計劃,一個服務社區或學校,另一個促進國際瞭解,希望藉此服務的過程中,可以認識新朋友之外,也可以培養他們的領導技巧及積極主動的精神。
本校改制高中已邁入第二年,第一期校舍工程新校舍,預定今年三月完工,可以提供更好的學習環境,基地面積七公頃,將可提供學生優質之學習環境與社區舒適的休閒運動場所。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年06月25日
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永仁高中為考生祈福
5月26、27日就是國中基測,為即將學測的考生祈福拜拜,在莊明仁校長及家長會王文進會長帶領下,三年級全體考生於5月22日早上7:50分來到社區保安宮參拜,希望可以透過這樣的活動,穩定考生情緒,並期望我們的考生皆能如願考取心目中理想的學校。
保安宮位於學校後方,長久以來對學校大力支持與愛護,除贊助獎學金外,每年學測前皆由校長及家長會帶領考生來此祈福拜拜,再一次感受到莊主委等的熱情招待,祈福考生可以金榜題名。
永仁高中國中部於去年曾締造了第一次基測共有十一位達第一志願,第二次基測侯進坤獲得滿分的佳績。為鼓舞考生士氣,家長會將在5月23日下午在王文進會長的帶領下,為考上送上「包粽」,期望可以博個好彩頭金榜題名。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年09月11日
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南瀛盃戰火欲燃、16強爭王逐后
台南縣政府為推廣縣民的籃球運動風氣,提升籃球運動技術水準,結合民間企業。自96年9月13日(四)起至9月16日(日)一連四天,在台南縣永康市永仁高中活動中心辦理「96年全國南瀛盃籃球錦標賽」。
賽程分為國男組、國女組,取各組前四名頒發獎盃、獎金、獎狀。全場比賽皆採用斯伯丁皮質籃球,並採用2006年國際籃球規則。共有來自臺灣南北的16支強勁飛人隊伍角逐參賽,激戰勝負精彩可期。
「南瀛杯」球賽期間,將可見北縣永和、頭前、海山、北市天母、信義、苗栗明仁、宜蘭員山、台東新生、彰化溪湖、南縣安定、永仁、雄市七賢、雄縣梓官、普門、仁武等,全國中等學校體力好、球技佳、極具潛力的未來體壇的籃球新秀,在球場上大顯身手。屆時觀眾將可一睹這群速度與彈性成長茁壯後的小飛俠在籃球場上的丰采。
主辦學校永仁高中莊明仁校長表示,這幾年永仁高中對籃球運動的推廣不遺餘力。國中部的女子籃球隊,連年參加全國大賽都有優異的表現,近三年勇奪近50座的冠軍盃,今年更蟬聯全國國中女籃賽的三聯霸,受邀赴美參加比賽,表現優異,備受好評。
此次全國南瀛盃比賽,永仁高中的女籃不僅要在比賽中取得好成績,更會以地主的身份,以南臺灣艷陽的特有熱情,接待每一位蒞臨的貴賓與選手。為此主辦學校為維護球員安全及讓球員們全力奮戰,特別為所有球員投保場地險,成立由專業護士負責的醫護站,讓球員們更能安心、專心比賽。期待本縣對籃球運動有興趣的同好,掌握這次難得的盛會,到場為球員們加油打氣,共同為提昇籃球風氣盡一份心力。
永仁高中新聞稿
發布日期:95年08月08日
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※ 本次活動由2月15日早上8:00於保安宮開始展開拜年活動,為隨時了解拜年的行程,煩請與蔡永新組長保持連絡(手機:0937301200)。
永仁高中醒獅團春節前夕向社區拜年
農曆新年將屆,永仁醒獅團將於十五日早上8:00由學區保安宮上春祈福後出發,前往學區向社區民眾拜年,感謝各界對學校各項教學的支持,希望能為新的一年帶來好運。
本次活動採定點舞獅,上午行走路線:
由保安宮-->萬貞川前會長-->陳人豪前會長-->陳麗娟代表-->許建國里長-->周明健里長-->左文屏里長-->李鎮國里長-->林義泰里長-->郭瑞南議員-->李崇智議-->王敏星議員-->陸愛華主席-->楊森斌里長-->周正國校友-->李步雲代表-->歐煌崇里長-->金冠宏里長。
下午行程:
大灣廣護宮建醮爐主(6位)-->李坤煌市長。
永仁高中慈輝班成立醒獅團多年,在教練指導訓練下,曾榮獲南部七縣市民俗技藝錦標賽廣東獅社會組第一名等獎,名聲遠播。永仁高中醒獅團由來自家庭變故失依的慈輝班學生所組成,成員廿餘人,平時除接受一般教學外,並於社團活動或課餘舞獅教練指導演練舞獅,自成立以來參加校外比賽,屢獲佳績,如榮獲南部民俗技藝邀請優等獎、南部五縣市舞獅技藝賽國中組特等獎、南部七縣市民俗技藝錦標賽廣東獅社會組第一名等。 由於醒獅團是由國中部學生組成,與一般的專業醒獅團不同,但因參與比賽均有優異表現,所以經常應邀在縣運會、市公所、地方社團、寺廟等舉辦的活動中演出,更曾在台南市大億麗緻酒店舉行的國宴中獻瑞歡迎國內、外貴賓,甚受讚賞。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年11月2日
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臺南縣立永仁高中為慶祝建校32週年校慶暨96學年度學區中小學運動會,將於11月2日上午8:30分,假永仁高中綜合運動場舉行開幕典禮,並將此次運動會定位於「感恩懷舊-告別老操場」、「創新精進-校徽展新象」二大主軸上。
對永仁高中附近的社區父老而言,在缺乏活動空間的古早時期,永仁高中的操場就是他們僅有的活動場所。清早晨曦微現,不少居民就已經在這片綠草如波的操場展開一天的伸展活動。平時上下課間,老操場為學生的歡笑與汗水紀錄了成長的軌跡。就在歲月流轉中,永仁也由國中走向完全中學,為擴充學校教學環境與設備,學校第二期工程行政大樓的所在地就是這座老操場,在這次運動會後,老操場也將結束它長久的任務,正式走入歷史。對這碩果僅存的紅土跑道,經常在學校運動張老先生就很不捨的說,以後要到那兒才能再看到這麼好的運動場所。這種對老操場的不捨,將凝聚成社區父老及每位永仁學子日後的共同回憶。
在「感恩懷舊-告別老操場」的活動中,首先是各班同學的入場表演,不同以往的刻板形式,各班同學都有精彩生動的即興演出,並配合小小司儀幽默的介紹,讓與會來賓留下深刻印象,而特教班的小天使也手牽手的接受全體人員的熱情歡迎。由一、二年級同學表演的大會健身操,整齊劃一的動作,臉上顯現出新永仁的光采,證明了永仁同學的超強生命力。接著上場的是高中部學生的啦啦隊表演,別小看這群書呆子,紮實的動作不著痕跡和音樂律動緊密的揉合成一體。而最吸引全場目光的就屬慈輝班的祥獅獻瑞演出。這隊名聞全台的兩廣醒獅團不但經常參與縣內的大小表演,更於2004年總統就職酒會擔任開場演出。所以當喧天鑼鼓響起,群獅俏皮進場後就掌聲不斷、驚叫連連。而永仁學區的五王、復興、勝利等國小的優秀運動員,也參與了這場慶祝運動會,彼此間不僅競技爭雄也結交新伙伴。
台南縣顏純佐副縣長也蒞臨會場,並致詞肯定永仁高中這幾年的努力成就。從蘇煥智縣長大力支持活化永仁的決策,經過六年的努力,永仁就如火鳳凰般從烈焰中展翅高飛,翱翔天際。為了留下這一階段努力的成果,經由全校師生票選出新的永仁校徽也於校慶運動會正式啟用。「創新精進-校徽展新象」,新校徽不但是全校師生努力、社區父老信賴的成果,更是鼓勵著永仁學子,在新的學習環境中、在好的學習氛圍裡,能如運動跑步者,以滿滿的自信精神,邁開腳步向著未來衝刺發展。並期待已經在社會服務的永仁校友,能以愛心關懷回饋社會,扶助弱勢族群。
此外,尚有圖書館為配合校慶的圖書館週活動:維妙維俏的教師立體圖象製作、為好書畫新衣-圖書封面設計展示、校徽說故事比賽、高中部閱讀心得優秀作品及新書展示等,為此次的校慶運動會增加不少柔性展示。
金錢有限、愛心無限
教職員工獻愛心 學生家長三冬暖
「窮不能窮教育,苦不能苦孩子」,在失業率攀升的衝擊下,不少原本就處於的社會弱勢的家庭,更面臨重大的困境與危機。如果說社會對待弱勢家庭的協助,是一種良知的表現。那麼,在第一線的教師如何幫助校內的貧困學生,不也是教育良心的呈現。因此永仁高中的教職員工們,為協助校內需要支援的學生,於95學年度成立「永仁高中急難救助金」,針對急需救助的同學,提供適時適當的援助。
莊明仁校長對教職員工自發性成立的「永仁高中急難救助金」組織,給予高度的支持與鼓勵,期許「永仁高中急難救助金」的運用,不只是解決學生的急難,更能在學校、家庭、師生間建立充滿關懷、溫馨的友善校園。
今天下午,在侯鈺萍老師的引導下,永仁高中莊明仁校長、教師會吳衍諒會長親至學生家中探視,代表學校將急難救助金贈送給學生的母親,希望拋磚引玉,引入更多社會善心團體的支助。導師侯鈺萍表示,該名學生的父親車禍喪生,母親罹患躁鬱症無法就業,依賴父親生前所買的房子貸款度日。目前學校輔導室已將該生案件送永康市公所,希望能得到低收戶的登記與協助,但家中四子,老大因無力繳交學費休學在家,其他弟妹則就讀國小,家中經濟負擔沉重,亟需救助。
莊明仁校長語重心長的表示,台灣目前為教育普及國家,伴隨著許多新的教育政策的實施,容易讓社會大眾忽略了清寒、貧苦學童的受教權益。近年來適逢經濟不景氣,以及貧富差距的日漸增大,有不少家庭在經濟壓力下無法讓孩子正常的接受教育。身為教育的一份子,我們樂見也鼓勵學校的同仁,以有限的金錢、無限的愛心,幫助班上、學校裡這些急待救助的孩子們。同時,也盼望民間團體的力量,加入我們的行列,共同為救助這些孩子盡一份心力。
莊明仁校長代表永仁高中教職員工贈送救助金給學生家長
教師也可以藉由將班上清寒學生的個案轉借給這些機構。藉由這些機構的力量,來幫助需要幫助與關懷的學生們!家輔中心或世展會等機構,相信這方面的協助也會使得學生們獲益匪淺!
不知道您是否察覺,對坐在台下聽課的學生有怎樣的衝擊?剛開學,高一的阿文,就因為繳不起學雜費、班費而準備休學;高三的阿銘從二下到三上的學雜費仍未繳齊;阿宏有三個弟妹,媽媽在家照顧最小的4歲女兒,做些零工貼補家用,父親擔任保全人員的兩萬多塊薪水除了全家平日需用外,還要負擔房租……身為師長的我們,面對這群學生,能為他們做些什麼?
勢必也在考驗著我們的教育良知。可喜的是,在徵詢對成立教育基金會的意見的過程中,發現許多同仁不計名利地,早已默默支助貧困學生多年。原來,在你、我身旁就有許多值得尊敬的教師典範,心喜大家對學生的關懷都是一樣的。
前言
當今社會是由各種不同階層的人而組成,為一個多元化的社會,而學校是社會的一小分支,可以由學校觀察出整個社會的型態。姑且不論社會,而對學校作觀察,我們不難發現班級中有強勢〈富有、智力高人一等…〉以及弱勢〈清寒、智力低落單親、肢體障礙、心理障礙…〉的人,大家只想和強勢的人一起;而弱勢的人大都會受到排擠、鄙視!而教師要如何有效地培養教育這擁有多元文化背景的學生,以及要如何「置身其中,體驗學生的感受」則是我們現今所要探討的一門重要的課題!
在班上的弱勢團體的常見種類
I. 班上的清寒學生
一.教師如何幫助清寒學生
「再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子」這兩句雁心會的標語在大陸山區地方隨處可見。透過許多報導,我們知道世界上有許多地區充滿了失學的兒童,經濟陷入困境的家庭,他們寧願縮衣節食,也要為孩子爭取讀書的機會,因為他們深信知識可以改變命運,只有教育才是脫離貧苦的出路。不過還是有無數學齡兒童,因為家境貧困,被迫輟學。
雖然台灣目前教育較為這些國家普及,伴隨著許多新的教育政策的實施,國人也許見形忽略了清寒貧苦家庭學童的就學權益。事實上,由於適逢經濟不景氣,以及貧富差距的日漸增大,台灣有不少家庭苦於經濟壓力而無法讓孩子順利就學接受教育。有鑑於此,教師應盡其最大力量以幫助班上、學校裡這些清寒的孩子們。
二.教師能做到什麼?
(一)有效運用清寒獎助學金並藉由慈善團體的幫助
目前每一學期或每一學年,無論是學校、政府等公家機關或民間個人基金或慈善團體,皆提供不少申請獎助學金的機會。教師可以幫助學生使其獲得相關的資訊、訊息,學生不但可以減輕經濟負擔,還對其有鼓舞獎勵作用。
以台南縣歸仁國中為例,「教職員工捐薪水 家長會慷概解囊 仁壽宮伸援手 學生感恩努力向學回報 」
景氣低迷,需要濟助才能完成學業的個案激增,台南縣歸仁國中設有「仁愛基金」,由該校教職員工自由捐款,並結合社會資源,集腋成裘,把溫暖適時輸送給需要的學生,多年來蘊藏不少感人故事。許多家長會委員認為該項工作很有意義,相繼加入行列,慷慨解囊;不少退休老師行有餘力,也願意共襄盛舉。仁愛基金來源於是不虞匱乏,嘉惠很多家境貧困、有心念書的學生。歸仁國中總務主任鄭家輝表示,演變到後來,該校教職員工亦經常自發性捐款充當仁愛基金,在校長黃光明登高一呼,並獲教師會支持,決定結合各方社會資源挹注,讓仁愛基金能幫助更多家境貧困學生完成學業。 目前仁愛基金主要採校內募款方式,由該校教職員工自由樂捐,並自薪水中扣款,每月約可累積二萬三千餘元,積少成多,同時接受外界捐獻,有效整合運用,針對家境清寒及有急難需求學生,及時提供援助。鄭家輝說,仁愛基金濟助個案,大都由和學生最接近的各班級任導師提報,校方充分信賴導師的查訪,但為顧及學生自尊心,儘量不讓接受濟助個案曝光。該校今年藍姓應屆畢業生,父親十二年前因車禍事故喪生,母親亦因腦溢血撒手人寰,藍生必須和就讀國立新豐高中姐姐相依為命,處境堪憐。歸仁國中仁愛基金發揮「及時雨」功能,協助藍生完成學業,並輔導就讀新豐高中,和姐姐彼此照應,使藍氏姐弟無後顧之憂,繼續在升學之路衝刺。也有許多學生接受濟助辦妥註冊手續後,懷抱感恩之心,透過導師詢問能否成為「工讀生」,為學校做點事情,以為回饋。校方告訴這些學生,只要認真上進、奮力向學,就是對學校最好的回報。點滴愛心不嫌少,集腋成裘可以發揮意想不到的功能。歸仁國中仁愛基金成立廿多年來,幫助過無數學生完成學業。鄭家輝主任說,這些曾接受濟助學生,日後有能力,也能去幫助需要幫助的人,成為仁愛基金力量的擴張,這才是校方最大的期盼。
教師也可以藉由民間團體的力量,像是家輔中心、世界展望會等慈善團體,還有地方政府社會局等,將班上清寒學生的個案轉借給這些機構。藉由這些機構的力量,來幫助需要幫助與關懷的學生們!家輔中心或世展會等機構,不單只是對於受助學童提供經濟上的幫助,還會舉辦一些強化其身心發展的活動,相信這方面的協助也會使得學生們獲益匪淺!
(二)多觀察、關懷清寒學生
俗話說,「一樣米養百樣人」,此話意味著人的多樣多變性,學生也一樣,個性特質人人個異。通常,需要幫助的學生不會主動開口尋求教師的幫助,此時教師可運用同理心,本身先以反向思考方式(if I were him)→我擁有什麼、我需要什麼、最想得到的幫助…;再回歸到教師本位,進行→1.有計劃的觀察(觀察學生平日的行為舉止).2.定時的觀察(午餐時刻的觀察或利用下課休息時間,找學生聊聊)3.不定時的觀察(如果方便的話,亦可考慮進行家庭訪視)4.亦可尋求週遭同學的幫助(幫忙觀察同學的情況)。經過一連串的觀察之後,審查、評估學生最需要的幫助是什麼,進而找出最合適的管道去幫助他們。另外,教師也可以藉許多的機會,適時的給予學生鼓勵性的話語或啟發性的開導,使其人生觀趨於樂觀!
(三)善用學校輔導室資源
達克龍縣1997年1月1日成立,位於廣治省西南邊,80%人口中是越南原住民,面積為123.332公頃,人口為30.000人。全縣有13個社區,其中12個屬於貧窮需政府補助的地區,是全省最貧窮的縣區,貧戶比率為40%。目前50%的土地未能開發,交通不便,工農商幾乎不發展,經濟落後,教育和醫療事業遇到不少困難。該縣學生的就學比率為93.6%,醫師和人民比率為1/2000人。 2002年全縣有24個學校,每年約有7000多名學生就學。因地理問題(山區),學生上學非常困難。為了進行普及小學教育,該縣每個社區設立一個集中學校之外,還在偏僻村落又設立分校,這些分校幾乎都是毛草屋。 達克龍縣特徵: 1. 本縣共有13個社區,目前協會只能協助三個社區,其他貧窮、偏僻社區沒有機會受到協會的協助。希望協會考慮擴大計劃範圍,或是將受助名額重新分配,提供給其他貧窮社 2當地居民80%是越南原住民,多數人並不瞭解越語,因此他們的入學率遠低於國家平均入學率,特別是少數民族之女童,更容易被留在家中。 3達克龍是一個貧窮地區,共有十三個社區,其中有十二個算為最貧窮的(另外一個因為向政府報告時,本縣不好意思報告所有的社區都貧窮,所以沒有列入,其實這個社區也很貧窮) 4本縣的經濟機構是自供自給,沒有貨物生產。人口共有27543(1999年的統計),目前貧戶比率為45%。 5目前有一些政府方案如135計劃(是協助山區地區建設下層基礎), 此外除了至善協助之外,沒有其他NGO(非政府組織)援助的計劃。 6目前本縣居民生活極其貧窮,精神生活和物質生活水準差,居民沒有機會接受社會的科技、文化知識與訊息,居民農工收入平均4公斤米\月\人。 7青少年就業問題非常嚴重,100%青少年失業。由於文化程度低,沒有機會接受職業訓練,故大多數青少年失業,有很多青年剛結婚,開始獨立生活就馬上成為貧窮家庭,這說明他們沒有謀生技能,有些則是依賴政府的補助,而不願意工作。 達克龍受助學校概況 【1】達克龍社區﹕ ◎達克龍社區小學,學生總數為517名,31個班。該學校共有71名收至善協會的助學金。 1分支班級﹕ a. Kupo小學有34名學生,分為兩班二年級和四年級. b. Klu小學有二年級學生18名。 c. Chanro 小學 【2】向協社區: 1 向協小學﹕共690名學生,分為29個班級,61名接受協會的助學金。 2 分支班級﹕ a. Arong小學:共有114名學生,分為5個班級(一到五年級),其中有7名接受協會助學金 【3】磨握社區: 1. 磨握小學﹕共有426名學生,分為17個班級。 2. 磨握分支小學﹕共有150名學生,分為8個班級。 達克龍縣各方面的生活還是非常困難,政府提供的資源也是有限的,國際組織除了至善,其他組織幾乎沒有來過這邊。
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受贈的案主多因家中負擔經濟的成員發生變故,使原本就不易維持的生活,因龐大醫藥費的增加,更是雪上加霜,陷入捉襟見肘的困境。而台南市東北扶輪社適時的伸出援手,不僅為案主解決了部份的難題同時也為社會注入一股暖流。
林益誠社長在頒贈慰問金的儀式中表示,台南市東北扶輪社於1992成立以來,始終秉持著「每一社員能以服務理想應用於其個人,事業及社會之生活」之宗旨,成立急難救助金組織,集結社員的力量,對生活發生急難的家庭或個案、清寒學生等伸出援手,發揮人飢己飢、人溺己溺的精神。
林社長表示:不止是對高中升大學清寒學生的學費補助,同時更給予長期的追蹤支援,直至其完成學業為止。對於家境清寒的學生,不論成績如何,也都會給予學費及生活費上的各類援助。爾後永仁高中若有同學需要幫助,扶輪社都會盡力支援。同時林社長更語重心長的鼓勵同學要記住今日接受他人的幫助,他日有能力時也要能盡一己之力回饋社會、幫助別人。
永仁高中莊明仁校長對台南市東北扶輪社的義行義舉,表示無限感激。莊校長表示:由於永仁高中學區的生態已不如昔,部份遷入的家庭因經濟不景氣,在生活所得上多有不足。影響所及就反應在學費及營養午餐的繳交。而且在學校內原有另外一群更弱勢的團體-「慈輝班」。這些從各地來的慈輝班同學,不僅原生家庭的經濟有極大問題,就連家庭生活機能都嚴重不足。他們在校的三年生活所需,由政府編列預算,只是畢業離校後的生活費、學費卻無著落。因此如何為他自們找尋協助的善心團體的支助,一直也是學校努力的方向。
窮不可以窮教育、苦不可以苦孩子。莊校長表示:對此現象本校的教職員工於95學年度組成「永仁高中教職員工急難救助金」,透過每學期全校同仁自發性的捐款,針對急需幫助的同學在第一時間給予支助,以解燃眉之急。只是需要協助的弱勢案主人數日益增多,各界對學校的援助又日漸減少的情況下,台南市東北扶輪社的善心義舉,有如大旱後的及時雨,為這群社會弱勢急需要社會溫情協助的家庭帶來鼓勵與安慰。同時更期待其他社會善心人士或團體共同加入關心教育、關懷學生的捐助行列,讓愛與感恩永無止境的延續在校園。
2006年06月13日 永仁高言國中部基測11人達第一志願 雙胞胎兄妹引人注目
記者汪惠松/永康報導 永仁高中國中部第一次基測共有十一位達第一志願,其中三位二百八十五分以上,包括各有三科滿分的雙胞胎兄妹鄭志學、鄭婉庭,及兩科滿分的甘哲瑋,各界及學生家長十二日紛紛向該校道賀,顯示該校教學成果受肯定。 縣府於四年前為配合永仁高中改制,將緊鄰的復興國小舊校區土地納入該校校區興建校舍,當時的校長王沐錱除了實施新的教學方案,並帶領主任、組長等參加學區各里之里民大會及學區國小家長座談會,宣導「再造永仁」的新教學措施,如設置多媒體語言教室等,增進社區民眾及家長對學校的認同與認識,升學率及招生班數也逐年提高。 去年八月一日接掌校務的莊明仁,辦學理念強調成為社區好夥伴的核心概念出發,將辦學願景定位為社區家長所信賴的社區型學校,希望把永仁高中經營成一所具有特色、實現家長願望、展現學生潛能的學校。 此次國中基測,該校二百三十分以上者約三十人,單科滿分二十二人,其中達第一志願PR值標準十一人。較引人注目的是雙胞胎兄妹鄭志學、鄭婉庭,平時喜歡閱讀課外讀物,不參加補習。基測成績鄭志學二百八十五分,英語、社會、自然三科均滿分;鄭婉庭二百八十九分,國文、英語及數學三科亦滿分,展現該校教學成果。 莊明仁昨日朝會時,也向學生宣布學校此次國中基測成績優的消息,這是前任王校長付出很多心力,及老師努力教學的成果,未來希望能帶領永仁展翅遠翔,再創高峰。
2006年07月26日 大灣高中國中部基測成績亮眼
記者汪惠松/永康報導 縣立大灣高中國中部九十五年基本學力測驗成績亮眼,每位考生擇優分數統計後,達二百分以上者二百五十位。達第一志願錄取人數共計四十五人,第二志願錄取人數共計一百人,其中PR值達九十八以上者有二百八十七分的楊凱鈞及黃怡潔等二十一人。家長會及各界對該校教學成果表示讚賞。 二次國中基測,永仁高中國中部共有一百零七人參加,成績大多有進步,單科滿分十一人,其中除首次基測成績二百七十四分達第一志願的侯進坤,這次獲得滿分三百分外,連苡翔由首次二百零五五分進步到二百三十五分,吳彥蓉由一八百十二分進步到二百一十三分,林德華由二百六十六分進步到二百七十七分。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年3月1日
發布單位:圖書館
聯絡電話:0953208497姜淑燕
永康扶輪社暨永康扶少團授證典禮於永仁高中舉行
永康扶輪社授證十週年紀念暨永康扶少團授證典禮將於96年3月1日(星期四)下午5:30於本校活動中心舉行,為慶祝永康扶輪社成立十週年,會中將頒發授證紀念、點睛儀式及頒發少扶團證書,並有永仁醒獅團的祥獅獻瑞、永仁舞蹈班學生的有氧競技及府城愛樂團的表演,期望與會貴賓擁有一個溫馨美好的夜晚。
扶輪社是世界上第一個義工服務組織,於1905年2月23日在美國伊利諾州芝加哥市成立,是一個由全世界專業及事業人士結合而成的組織,扶輪社員們提供人道服務,鼓勵在所有行業實踐崇高的道德標準,並協助促進全世界的親善與和平。
永康扶少團全名為「永仁扶輪少年服務社」,是由扶輪社所輔導的少年服務社團,由永仁高中高中部40餘位學生所組成的社團,本校王盈文老師擔任指導教師,為使青少年有機會參與有意義的服務計劃,扶輪少年服務團每年至少執行二個計劃,一個服務社區或學校,另一個促進國際瞭解,希望藉此服務的過程中,可以認識新朋友之外,也可以培養他們的領導技巧及積極主動的精神。
本校改制高中已邁入第二年,第一期校舍工程新校舍,預定今年三月完工,可以提供更好的學習環境,基地面積七公頃,將可提供學生優質之學習環境與社區舒適的休閒運動場所。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年06月25日
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永仁高中為考生祈福
5月26、27日就是國中基測,為即將學測的考生祈福拜拜,在莊明仁校長及家長會王文進會長帶領下,三年級全體考生於5月22日早上7:50分來到社區保安宮參拜,希望可以透過這樣的活動,穩定考生情緒,並期望我們的考生皆能如願考取心目中理想的學校。
保安宮位於學校後方,長久以來對學校大力支持與愛護,除贊助獎學金外,每年學測前皆由校長及家長會帶領考生來此祈福拜拜,再一次感受到莊主委等的熱情招待,祈福考生可以金榜題名。
永仁高中國中部於去年曾締造了第一次基測共有十一位達第一志願,第二次基測侯進坤獲得滿分的佳績。為鼓舞考生士氣,家長會將在5月23日下午在王文進會長的帶領下,為考上送上「包粽」,期望可以博個好彩頭金榜題名。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年09月11日
發布單位:圖書館
聯絡電話:0912702368 張朝忠
南瀛盃戰火欲燃、16強爭王逐后
台南縣政府為推廣縣民的籃球運動風氣,提升籃球運動技術水準,結合民間企業。自96年9月13日(四)起至9月16日(日)一連四天,在台南縣永康市永仁高中活動中心辦理「96年全國南瀛盃籃球錦標賽」。
賽程分為國男組、國女組,取各組前四名頒發獎盃、獎金、獎狀。全場比賽皆採用斯伯丁皮質籃球,並採用2006年國際籃球規則。共有來自臺灣南北的16支強勁飛人隊伍角逐參賽,激戰勝負精彩可期。
「南瀛杯」球賽期間,將可見北縣永和、頭前、海山、北市天母、信義、苗栗明仁、宜蘭員山、台東新生、彰化溪湖、南縣安定、永仁、雄市七賢、雄縣梓官、普門、仁武等,全國中等學校體力好、球技佳、極具潛力的未來體壇的籃球新秀,在球場上大顯身手。屆時觀眾將可一睹這群速度與彈性成長茁壯後的小飛俠在籃球場上的丰采。
主辦學校永仁高中莊明仁校長表示,這幾年永仁高中對籃球運動的推廣不遺餘力。國中部的女子籃球隊,連年參加全國大賽都有優異的表現,近三年勇奪近50座的冠軍盃,今年更蟬聯全國國中女籃賽的三聯霸,受邀赴美參加比賽,表現優異,備受好評。
此次全國南瀛盃比賽,永仁高中的女籃不僅要在比賽中取得好成績,更會以地主的身份,以南臺灣艷陽的特有熱情,接待每一位蒞臨的貴賓與選手。為此主辦學校為維護球員安全及讓球員們全力奮戰,特別為所有球員投保場地險,成立由專業護士負責的醫護站,讓球員們更能安心、專心比賽。期待本縣對籃球運動有興趣的同好,掌握這次難得的盛會,到場為球員們加油打氣,共同為提昇籃球風氣盡一份心力。
永仁高中新聞稿
發布日期:95年08月08日
發布單位:圖書館
聯絡電話:0953208497 姜淑燕
※ 本次活動由2月15日早上8:00於保安宮開始展開拜年活動,為隨時了解拜年的行程,煩請與蔡永新組長保持連絡(手機:0937301200)。
永仁高中醒獅團春節前夕向社區拜年
農曆新年將屆,永仁醒獅團將於十五日早上8:00由學區保安宮上春祈福後出發,前往學區向社區民眾拜年,感謝各界對學校各項教學的支持,希望能為新的一年帶來好運。
本次活動採定點舞獅,上午行走路線:
由保安宮-->萬貞川前會長-->陳人豪前會長-->陳麗娟代表-->許建國里長-->周明健里長-->左文屏里長-->李鎮國里長-->林義泰里長-->郭瑞南議員-->李崇智議-->王敏星議員-->陸愛華主席-->楊森斌里長-->周正國校友-->李步雲代表-->歐煌崇里長-->金冠宏里長。
下午行程:
大灣廣護宮建醮爐主(6位)-->李坤煌市長。
永仁高中慈輝班成立醒獅團多年,在教練指導訓練下,曾榮獲南部七縣市民俗技藝錦標賽廣東獅社會組第一名等獎,名聲遠播。永仁高中醒獅團由來自家庭變故失依的慈輝班學生所組成,成員廿餘人,平時除接受一般教學外,並於社團活動或課餘舞獅教練指導演練舞獅,自成立以來參加校外比賽,屢獲佳績,如榮獲南部民俗技藝邀請優等獎、南部五縣市舞獅技藝賽國中組特等獎、南部七縣市民俗技藝錦標賽廣東獅社會組第一名等。 由於醒獅團是由國中部學生組成,與一般的專業醒獅團不同,但因參與比賽均有優異表現,所以經常應邀在縣運會、市公所、地方社團、寺廟等舉辦的活動中演出,更曾在台南市大億麗緻酒店舉行的國宴中獻瑞歡迎國內、外貴賓,甚受讚賞。
永仁高中新聞稿
發布日期:96年11月2日
發布單位:圖書館
聯絡電話:0912702368張朝忠
臺南縣立永仁高中為慶祝建校32週年校慶暨96學年度學區中小學運動會,將於11月2日上午8:30分,假永仁高中綜合運動場舉行開幕典禮,並將此次運動會定位於「感恩懷舊-告別老操場」、「創新精進-校徽展新象」二大主軸上。
對永仁高中附近的社區父老而言,在缺乏活動空間的古早時期,永仁高中的操場就是他們僅有的活動場所。清早晨曦微現,不少居民就已經在這片綠草如波的操場展開一天的伸展活動。平時上下課間,老操場為學生的歡笑與汗水紀錄了成長的軌跡。就在歲月流轉中,永仁也由國中走向完全中學,為擴充學校教學環境與設備,學校第二期工程行政大樓的所在地就是這座老操場,在這次運動會後,老操場也將結束它長久的任務,正式走入歷史。對這碩果僅存的紅土跑道,經常在學校運動張老先生就很不捨的說,以後要到那兒才能再看到這麼好的運動場所。這種對老操場的不捨,將凝聚成社區父老及每位永仁學子日後的共同回憶。
在「感恩懷舊-告別老操場」的活動中,首先是各班同學的入場表演,不同以往的刻板形式,各班同學都有精彩生動的即興演出,並配合小小司儀幽默的介紹,讓與會來賓留下深刻印象,而特教班的小天使也手牽手的接受全體人員的熱情歡迎。由一、二年級同學表演的大會健身操,整齊劃一的動作,臉上顯現出新永仁的光采,證明了永仁同學的超強生命力。接著上場的是高中部學生的啦啦隊表演,別小看這群書呆子,紮實的動作不著痕跡和音樂律動緊密的揉合成一體。而最吸引全場目光的就屬慈輝班的祥獅獻瑞演出。這隊名聞全台的兩廣醒獅團不但經常參與縣內的大小表演,更於2004年總統就職酒會擔任開場演出。所以當喧天鑼鼓響起,群獅俏皮進場後就掌聲不斷、驚叫連連。而永仁學區的五王、復興、勝利等國小的優秀運動員,也參與了這場慶祝運動會,彼此間不僅競技爭雄也結交新伙伴。
台南縣顏純佐副縣長也蒞臨會場,並致詞肯定永仁高中這幾年的努力成就。從蘇煥智縣長大力支持活化永仁的決策,經過六年的努力,永仁就如火鳳凰般從烈焰中展翅高飛,翱翔天際。為了留下這一階段努力的成果,經由全校師生票選出新的永仁校徽也於校慶運動會正式啟用。「創新精進-校徽展新象」,新校徽不但是全校師生努力、社區父老信賴的成果,更是鼓勵著永仁學子,在新的學習環境中、在好的學習氛圍裡,能如運動跑步者,以滿滿的自信精神,邁開腳步向著未來衝刺發展。並期待已經在社會服務的永仁校友,能以愛心關懷回饋社會,扶助弱勢族群。
此外,尚有圖書館為配合校慶的圖書館週活動:維妙維俏的教師立體圖象製作、為好書畫新衣-圖書封面設計展示、校徽說故事比賽、高中部閱讀心得優秀作品及新書展示等,為此次的校慶運動會增加不少柔性展示。
金錢有限、愛心無限
教職員工獻愛心 學生家長三冬暖
「窮不能窮教育,苦不能苦孩子」,在失業率攀升的衝擊下,不少原本就處於的社會弱勢的家庭,更面臨重大的困境與危機。如果說社會對待弱勢家庭的協助,是一種良知的表現。那麼,在第一線的教師如何幫助校內的貧困學生,不也是教育良心的呈現。因此永仁高中的教職員工們,為協助校內需要支援的學生,於95學年度成立「永仁高中急難救助金」,針對急需救助的同學,提供適時適當的援助。
莊明仁校長對教職員工自發性成立的「永仁高中急難救助金」組織,給予高度的支持與鼓勵,期許「永仁高中急難救助金」的運用,不只是解決學生的急難,更能在學校、家庭、師生間建立充滿關懷、溫馨的友善校園。
今天下午,在侯鈺萍老師的引導下,永仁高中莊明仁校長、教師會吳衍諒會長親至學生家中探視,代表學校將急難救助金贈送給學生的母親,希望拋磚引玉,引入更多社會善心團體的支助。導師侯鈺萍表示,該名學生的父親車禍喪生,母親罹患躁鬱症無法就業,依賴父親生前所買的房子貸款度日。目前學校輔導室已將該生案件送永康市公所,希望能得到低收戶的登記與協助,但家中四子,老大因無力繳交學費休學在家,其他弟妹則就讀國小,家中經濟負擔沉重,亟需救助。
莊明仁校長語重心長的表示,台灣目前為教育普及國家,伴隨著許多新的教育政策的實施,容易讓社會大眾忽略了清寒、貧苦學童的受教權益。近年來適逢經濟不景氣,以及貧富差距的日漸增大,有不少家庭在經濟壓力下無法讓孩子正常的接受教育。身為教育的一份子,我們樂見也鼓勵學校的同仁,以有限的金錢、無限的愛心,幫助班上、學校裡這些急待救助的孩子們。同時,也盼望民間團體的力量,加入我們的行列,共同為救助這些孩子盡一份心力。
莊明仁校長代表永仁高中教職員工贈送救助金給學生家長
教師也可以藉由將班上清寒學生的個案轉借給這些機構。藉由這些機構的力量,來幫助需要幫助與關懷的學生們!家輔中心或世展會等機構,相信這方面的協助也會使得學生們獲益匪淺!
不知道您是否察覺,對坐在台下聽課的學生有怎樣的衝擊?剛開學,高一的阿文,就因為繳不起學雜費、班費而準備休學;高三的阿銘從二下到三上的學雜費仍未繳齊;阿宏有三個弟妹,媽媽在家照顧最小的4歲女兒,做些零工貼補家用,父親擔任保全人員的兩萬多塊薪水除了全家平日需用外,還要負擔房租……身為師長的我們,面對這群學生,能為他們做些什麼?
勢必也在考驗著我們的教育良知。可喜的是,在徵詢對成立教育基金會的意見的過程中,發現許多同仁不計名利地,早已默默支助貧困學生多年。原來,在你、我身旁就有許多值得尊敬的教師典範,心喜大家對學生的關懷都是一樣的。
前言
當今社會是由各種不同階層的人而組成,為一個多元化的社會,而學校是社會的一小分支,可以由學校觀察出整個社會的型態。姑且不論社會,而對學校作觀察,我們不難發現班級中有強勢〈富有、智力高人一等…〉以及弱勢〈清寒、智力低落單親、肢體障礙、心理障礙…〉的人,大家只想和強勢的人一起;而弱勢的人大都會受到排擠、鄙視!而教師要如何有效地培養教育這擁有多元文化背景的學生,以及要如何「置身其中,體驗學生的感受」則是我們現今所要探討的一門重要的課題!
在班上的弱勢團體的常見種類
I. 班上的清寒學生
一.教師如何幫助清寒學生
「再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子」這兩句雁心會的標語在大陸山區地方隨處可見。透過許多報導,我們知道世界上有許多地區充滿了失學的兒童,經濟陷入困境的家庭,他們寧願縮衣節食,也要為孩子爭取讀書的機會,因為他們深信知識可以改變命運,只有教育才是脫離貧苦的出路。不過還是有無數學齡兒童,因為家境貧困,被迫輟學。
雖然台灣目前教育較為這些國家普及,伴隨著許多新的教育政策的實施,國人也許見形忽略了清寒貧苦家庭學童的就學權益。事實上,由於適逢經濟不景氣,以及貧富差距的日漸增大,台灣有不少家庭苦於經濟壓力而無法讓孩子順利就學接受教育。有鑑於此,教師應盡其最大力量以幫助班上、學校裡這些清寒的孩子們。
二.教師能做到什麼?
(一)有效運用清寒獎助學金並藉由慈善團體的幫助
目前每一學期或每一學年,無論是學校、政府等公家機關或民間個人基金或慈善團體,皆提供不少申請獎助學金的機會。教師可以幫助學生使其獲得相關的資訊、訊息,學生不但可以減輕經濟負擔,還對其有鼓舞獎勵作用。
以台南縣歸仁國中為例,「教職員工捐薪水 家長會慷概解囊 仁壽宮伸援手 學生感恩努力向學回報 」
景氣低迷,需要濟助才能完成學業的個案激增,台南縣歸仁國中設有「仁愛基金」,由該校教職員工自由捐款,並結合社會資源,集腋成裘,把溫暖適時輸送給需要的學生,多年來蘊藏不少感人故事。許多家長會委員認為該項工作很有意義,相繼加入行列,慷慨解囊;不少退休老師行有餘力,也願意共襄盛舉。仁愛基金來源於是不虞匱乏,嘉惠很多家境貧困、有心念書的學生。歸仁國中總務主任鄭家輝表示,演變到後來,該校教職員工亦經常自發性捐款充當仁愛基金,在校長黃光明登高一呼,並獲教師會支持,決定結合各方社會資源挹注,讓仁愛基金能幫助更多家境貧困學生完成學業。 目前仁愛基金主要採校內募款方式,由該校教職員工自由樂捐,並自薪水中扣款,每月約可累積二萬三千餘元,積少成多,同時接受外界捐獻,有效整合運用,針對家境清寒及有急難需求學生,及時提供援助。鄭家輝說,仁愛基金濟助個案,大都由和學生最接近的各班級任導師提報,校方充分信賴導師的查訪,但為顧及學生自尊心,儘量不讓接受濟助個案曝光。該校今年藍姓應屆畢業生,父親十二年前因車禍事故喪生,母親亦因腦溢血撒手人寰,藍生必須和就讀國立新豐高中姐姐相依為命,處境堪憐。歸仁國中仁愛基金發揮「及時雨」功能,協助藍生完成學業,並輔導就讀新豐高中,和姐姐彼此照應,使藍氏姐弟無後顧之憂,繼續在升學之路衝刺。也有許多學生接受濟助辦妥註冊手續後,懷抱感恩之心,透過導師詢問能否成為「工讀生」,為學校做點事情,以為回饋。校方告訴這些學生,只要認真上進、奮力向學,就是對學校最好的回報。點滴愛心不嫌少,集腋成裘可以發揮意想不到的功能。歸仁國中仁愛基金成立廿多年來,幫助過無數學生完成學業。鄭家輝主任說,這些曾接受濟助學生,日後有能力,也能去幫助需要幫助的人,成為仁愛基金力量的擴張,這才是校方最大的期盼。
教師也可以藉由民間團體的力量,像是家輔中心、世界展望會等慈善團體,還有地方政府社會局等,將班上清寒學生的個案轉借給這些機構。藉由這些機構的力量,來幫助需要幫助與關懷的學生們!家輔中心或世展會等機構,不單只是對於受助學童提供經濟上的幫助,還會舉辦一些強化其身心發展的活動,相信這方面的協助也會使得學生們獲益匪淺!
(二)多觀察、關懷清寒學生
俗話說,「一樣米養百樣人」,此話意味著人的多樣多變性,學生也一樣,個性特質人人個異。通常,需要幫助的學生不會主動開口尋求教師的幫助,此時教師可運用同理心,本身先以反向思考方式(if I were him)→我擁有什麼、我需要什麼、最想得到的幫助…;再回歸到教師本位,進行→1.有計劃的觀察(觀察學生平日的行為舉止).2.定時的觀察(午餐時刻的觀察或利用下課休息時間,找學生聊聊)3.不定時的觀察(如果方便的話,亦可考慮進行家庭訪視)4.亦可尋求週遭同學的幫助(幫忙觀察同學的情況)。經過一連串的觀察之後,審查、評估學生最需要的幫助是什麼,進而找出最合適的管道去幫助他們。另外,教師也可以藉許多的機會,適時的給予學生鼓勵性的話語或啟發性的開導,使其人生觀趨於樂觀!
(三)善用學校輔導室資源
達克龍縣1997年1月1日成立,位於廣治省西南邊,80%人口中是越南原住民,面積為123.332公頃,人口為30.000人。全縣有13個社區,其中12個屬於貧窮需政府補助的地區,是全省最貧窮的縣區,貧戶比率為40%。目前50%的土地未能開發,交通不便,工農商幾乎不發展,經濟落後,教育和醫療事業遇到不少困難。該縣學生的就學比率為93.6%,醫師和人民比率為1/2000人。 2002年全縣有24個學校,每年約有7000多名學生就學。因地理問題(山區),學生上學非常困難。為了進行普及小學教育,該縣每個社區設立一個集中學校之外,還在偏僻村落又設立分校,這些分校幾乎都是毛草屋。 達克龍縣特徵: 1. 本縣共有13個社區,目前協會只能協助三個社區,其他貧窮、偏僻社區沒有機會受到協會的協助。希望協會考慮擴大計劃範圍,或是將受助名額重新分配,提供給其他貧窮社 2當地居民80%是越南原住民,多數人並不瞭解越語,因此他們的入學率遠低於國家平均入學率,特別是少數民族之女童,更容易被留在家中。 3達克龍是一個貧窮地區,共有十三個社區,其中有十二個算為最貧窮的(另外一個因為向政府報告時,本縣不好意思報告所有的社區都貧窮,所以沒有列入,其實這個社區也很貧窮) 4本縣的經濟機構是自供自給,沒有貨物生產。人口共有27543(1999年的統計),目前貧戶比率為45%。 5目前有一些政府方案如135計劃(是協助山區地區建設下層基礎), 此外除了至善協助之外,沒有其他NGO(非政府組織)援助的計劃。 6目前本縣居民生活極其貧窮,精神生活和物質生活水準差,居民沒有機會接受社會的科技、文化知識與訊息,居民農工收入平均4公斤米\月\人。 7青少年就業問題非常嚴重,100%青少年失業。由於文化程度低,沒有機會接受職業訓練,故大多數青少年失業,有很多青年剛結婚,開始獨立生活就馬上成為貧窮家庭,這說明他們沒有謀生技能,有些則是依賴政府的補助,而不願意工作。 達克龍受助學校概況 【1】達克龍社區﹕ ◎達克龍社區小學,學生總數為517名,31個班。該學校共有71名收至善協會的助學金。 1分支班級﹕ a. Kupo小學有34名學生,分為兩班二年級和四年級. b. Klu小學有二年級學生18名。 c. Chanro 小學 【2】向協社區: 1 向協小學﹕共690名學生,分為29個班級,61名接受協會的助學金。 2 分支班級﹕ a. Arong小學:共有114名學生,分為5個班級(一到五年級),其中有7名接受協會助學金 【3】磨握社區: 1. 磨握小學﹕共有426名學生,分為17個班級。 2. 磨握分支小學﹕共有150名學生,分為8個班級。 達克龍縣各方面的生活還是非常困難,政府提供的資源也是有限的,國際組織除了至善,其他組織幾乎沒有來過這邊。
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